11月20日上午，国会讨论了《教育法》若干条款修订补充草案；《高等教育法（修订）》草案；《职业教育法（修订）》草案；以及关于实施政治局第71号决议关于教育突破发展的特殊机制和政策决议草案。
提高教师待遇将为数百名学习者带来益处
在讨论中，代表黄文强（河内）认为，提议对学前和普通教育教师提供70%的职业优待津贴；对工作人员提供30%；对特别困难地区教师提供100%，这体现了真正的关怀，“通过具体的制度和政策，而不仅仅是口头上的尊崇”。
他表示，这清楚地表明教师工资在行政事业工资体系中排名最高的规定的一致性。
他强调，教学职业非常特殊，对教师有特殊要求，必须特别保持自身和声誉，为学习者树立榜样。
其他职业的人如果工资不足以生活，可以做很多兼职来增加收入，但教师不能这样做。有些工作，别人可以做，但教师不允许做。
“即使是做本职的兼职，如补课，也不是想怎么补就怎么补。
一名医生在公立医院看病，但出去在私立医院兼职时，可以治疗自己刚在公立医院看过的病人。这也很正常，因为那个病人不想在公立医院治疗，而想去私立医院，设备更好，护理条件更宽敞、更齐全...
但教师不允许为自己在课堂上必须学习同一课程的学生补课。
补课其他内容，或教授更高级的知识是好的，但如果补课本应在课堂上教授的知识，问题就不再是积极的动机了”，黄代表分析道。
因此，提供更高的津贴制度将帮助教师获得更好的收入，特别是会意识到自己对社会和学习者的更高责任，会全心全意关注学生的教与学。
他补充说，提高教师待遇只是对一个人的小部分投资，但为数百名学习者带来益处。从而产生很高的社会效益。
他强调，当社会更加关注时，社会对教师的要求也必须更高。社会对教师履行职责的监督必须更严格、更深入。
这种机制将有助于形成标准的教师队伍，是教育成功的关键因素。
交由教育与培训厅组织统一考试将更透明、高效
代表黄文强表示同意交由教育与培训厅为全省所有学校组织统一考试。因为这将创造效率、公平，并帮助候选人更透明地被选拔。
此外，在当前生育率快速下降和移民强劲的背景下，可能有些学校今年招聘更多教师以适应学生数量，但几年后，生育率低、移民高，学生数量可能减少，导致教师过剩。
同时，其他学校，由于许多移民到来，学生数量会迅速增加，因此教师短缺。
那时需要有足够权威的机构将教师从过剩学校调往短缺学校，并克服同一省份内有的学校教师过剩、有的学校教师短缺的情况。
“要实现这种调动，必须赋予教育厅招聘和调动的权力，如决议草案所述，而不能让学校自行协商或教师自己摸索从过剩学校转到短缺学校”，黄代表指出。
而代表阮心雄明确指出：“目前普通教育教师是承受学校学杂费外收支巨大压力的群体”。
因此，他建议在《教育法》修订补充草案中增加规定，强制公开100%的教育服务收入，包括教育支持服务，以确保“教师不必为学校解释”。
“财务透明化是保护教师荣誉、精神和时间的重要措施”，雄代表指出。
不能让从录取分数25-28分的学校培训出的医生与录取分数仅15分的医生相同
《高等教育法》草案规定了学校、培训单位的成立、分割。在教育培训部的报告中，将在下级法规中规定。然而，代表陈庆秋（兴安）认为，一些领域需要在法律中明确规定开设培训专业的特殊严格规定。
因此，不仅涉及基础设施，还涉及不同专业教师的能力和水平。
她强调，在法律中立即补充原则规定非常必要，因为一代培训的质量非常重要。
“不能让从录取分数25-28分的学校培训出的医生与通过选拔形式录取或录取分数仅15分的医生相同。
我建议在法律中补充规定，健康领域的培训机构必须确保职业实践基地（实践医院；不仅仅是目前的实验室和临床前中心），以满足行业的特殊性质和国际一体化”，秋女士说。
（编译：Ivy 越南中文社；审校：Fang；来源：Tuoitre）
