教师符合条件但未获晋升评审,校长怎么说?

近日,乐龙君初中学校(位于胡志明市平兴和坊)的教师们向青年在线热线反映,他们在等待晋升评审时表达了内心的失落和“落空”感。

据教师们称,最近胡志明市教育与培训局要求审查并列出符合晋升条件的教师名单提交给该局。学校已编制名单提交给坊,但统计的是2024年旧方案中现有职级的公务员数量。

“这导致2025年,当该局要求审查并提交名单时,这里的教师因2024年统计的数量已满(149名教师中有32名二级教师)而未被列入提交名单。”

此事对剩余教师影响很大,造成不公平。教师们反映:“如果二级教师比例已达到50%,教师们就不会感到委屈。而教师们在成绩、工作年限等方面都符合条件。”

1月5日,乐龙君初中学校校长何玉俊辉与青年在线交流时表示,2024年,在未合并前,区指导实施方案,当时学校有32名教师提交并被评审为二级教师。

“2025年,坊合并后继续指导提交名单以评审教师晋升,但按照一级10%、二级50%、三级和四级40%的比例。学校在通知并得到教师充分报名后,已编制初步审查名单提交。审批权在坊,坊反馈等待后续通知。教师们这样反映是不正确的,”何校长说。

何校长补充说,当提交教师晋升评审名单给坊时,这只是初步审查名单,还不是提交档案的时间。

何校长强调:“当坊同意晋升人数后,学校将公开评选并编制审批档案;不会遗漏任何人,并严格按照流程进行。”

据青年在线从平兴和坊获得的独家消息,乐龙君初中学校的岗位编制方案已符合框架,因此要评审教师晋升必须调整框架,这涉及多个局和部门。

晋升评审基于岗位编制,符合学校公务员结构

2025年12月初,胡志明市教育与培训局发布文件,指导审查并列出符合条件参加教育、培训和职业教育专业职称晋升评审的公务员名单,从二级晋升到一级,从三级晋升到二级。实施时间必须在2025年12月6日前。

据此,为制定晋升评审组织方案,该局建议各局、部门、坊、乡、特区人民委员会审查、核定现有专业职称的数量和结构。基于岗位编制提出需要晋升评审的公务员数量。在审查档案时,各单位必须依据关于公务员招聘、使用和管理的规定,提出合适的数量。

除了满足规定的一般条件外,该局还强调晋升评审基于岗位编制、专业职称标准,并符合单位公务员结构。

(编译:Cici;审校:Fang;来源:越南中文社

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