让所有学生都开心

此前，由于与一家旅游单位合作组织春节庙会，学校通知家长为报名参加的孩子缴纳27万越南盾。

由于庙会在正常上学日举行，那些“不缴费”的学生只能留在教室，而不能穿着奥黛，参加校园里的各种游戏。

在家长表达不满后，学校纠正错误并退还了费用。学校不再邀请旅游公司，而是依靠教师和家长的共同努力自行组织。虽然乐趣更简单，但每个孩子都能分享。

为孩子们组织春节活动，如庙会、民间游戏、包粽子、摆五果盘或传统服装表演等，在许多幼儿园和中小学都有举办。

许多学校认为最快捷、最有效的方式是向家长收费。当然，向家长收费必须遵循自愿原则。

然而，令人遗憾的是，尽管是“自愿”参与一个具有凝聚力甚至教育意义的活动，但许多“不缴费”的孩子却被排除在外或受到不公平、不体贴的对待。

在河内，也曾有学校允许各班级为学生组织联欢会。每个班级的联欢会组织方式不同，取决于该班家长代表如何组织以及资金如何使用。

有些班级决定为“缴费”的学生购买炸鸡，而“不缴费”的学生只能吃糖果和水果。令人反感的是，在同一个联欢会空间里，吃炸鸡的学生坐在不能吃的学生旁边。

“不缴费就没有经费支出”是组织者的理由。但如果优先考虑对待学生的公平性，再计算活动形式和规模，学校和家长代表就会明白需要“量入为出”，如何让所有学生都开心。

这样就不会有孩子在共同欢乐的日子里感到委屈、悲伤或格格不入。

实际上，在许多公立学校——这些经费有限的单位仍然可以组织有趣甚至意义深远的春节庙会，其精神在于学生、家长和教师共同参与，自愿贡献想法、劳动和实物。

教师只建议、指导和协助学生实施想法，如绘画筹款、设计红包、组织传统春节摊位、文艺表演、小品、迎春民间游戏等。“节约”的方式反而带来更多乐趣和更具教育意义。

而与活动组织单位合作并向家长收费的方式，看似无需多虑，对管理者更容易，却会引发敏感问题。

我们常谈教育平等，常谈“幸福学校”、“每天上学都是快乐的一天”……但以这种方式行事，这些愿望却始终遥不可及。

（编译：李程；审校：Momo；来源：越南中文社）