11月20日下午，国会继续讨论关于教育和培训的法律项目，以及国会关于实施政治局关于突破发展教育和培训决议的特定机制和政策的决议草案。
对教育部和培训部将管理医学培训表示担忧
在讨论培训管理，特别是医疗领域的专科培训时，胡志明市代表团代表阮智识——卫生部副部长——对教育部和培训部关于专科培训和住院医师内容的解释表示非常遗憾，认为这些解释“完全错误”。
因为根据这些解释，一级专科、二级专科和住院医师培训被视为职业证书培训。而住院医师培训是培养医学领域精英和知识分子的重要过程。
卫生部副部长表示，专科医生和住院医师是医学领域的“精英中的精英”，因此将专科和住院医师培训视为职业证书培训是完全不准确的。实际上，医学领域的教育培训是实践科学，学习者必须始终与医院紧密联系。
“希望建议国会考虑并注意，健康领域的教育活动必须由卫生部管理。
向国会报告，卫生部并非无事生非，但如果草案通过，健康教育将由教育部管理，健康教育计划也由教育部长批准，这非常令人担忧。”——阮先生表示。
据胡志明市代表团代表，这个问题关系到医学领域的未来，非常重要。因为不能培养出与医院脱节的医生。从第二年起，医学生必须进行实践，医生必须将患者视为自己一生中最重要的老师，而不是书本。
阮智识代表建议，在医疗行业的教育管理责任中，卫生部是负责向政府执行健康科学领域特定深度培训和研究生水平国家管理任务内容的主要机构。
同时，目前在健康执业许可中，健康学校和私立医科大学也由教育部和培训部颁发。这导致卫生部无法控制和密切监督培训以及私立医学院的质量，因为许多地方尚未达到要求。因此，阮先生建议将健康行业的教育活动交由卫生部管理。
医学是特殊领域，不仅仅是教育
同意这一观点，顺化市代表阮海南也认为，健康科学领域的培训管理应属于卫生部，而不是教育部和培训部，因为医学领域的特殊性要求按行业管理，不仅涉及教育，还关系到人类健康和生命。
因此，培训标准必须与执业标准、患者安全标准和专业流程相结合。所有这些问题都由卫生部颁布和管理。医学培训计划也必须与医院系统和临床实践相结合。目标是提高培训质量，结合专业实践。
卫生部管理也符合国际模式，许多国家如日本、韩国、法国、德国、英国等正在采用按行业和专业的管理方式。该部门管理还旨在确保培训与许可和执业之间的统一，因为这是唯一了解医学行业人力需求的机构。
同时，通过与医院系统直接合作，提高培训质量，连接医学培训、实践和研究，避免学术化和脱离临床实践。从而减少社会化和大学自主扩大可能降低培训质量的风险。
此外，阮先生还认为，卫生部管理有助于满足职业道德、医德、与患者互动标准的特殊性，深度整合到培训中，并在实际诊疗中控制执行。同时，在紧急情况如疫情时，提高人力资源协调能力。
（编译：Cici 越南中文社；审校：Woo；来源：Tuoitre）
