《青年報》副總編輯黎春忠在題為“將第57號決議和第71號決議融入生活：媒體與大學的作用”的座談會上表達了上述觀點。
該座談會由胡志明市理工大學（胡志明市國家大學）與《青年報》於1月7日下午聯合舉辦。座談會吸引了中央及胡志明市多家新聞機構的總編輯、領導，以及胡志明市理工大學的校領導與科學家參與。
黎春忠進一步分享了關於第57號和第71號決議在突破性發展教育培訓、科學技術方面的重要目標。作為新聞機構代表，他評價科學技術有助於實現教育與培訓的現代化，而教育與培訓則為科學技術提供高素質人力資源，推動創新、數字化轉型以及經濟社會發展。
在此基礎上，媒體可以發揮政策傳播作用，與大學合作組織青年公民的數字技能培訓。同時，媒體傳遞來自生活的故事，推動落實兩項決議的行動轉變，最大限度地支持新生事物。
此外，媒體可以建議、提出創新活力的解決方案和做法，同時進行監督與反饋，疏通困難，調整和補充政策。基於此，他建議在媒體與大學之間成立57-71行動小組，以實現上述提議。
從培訓單位的角度，胡志明市理工大學（胡志明市國家大學）副校長範陳武副教授博士分享道，學校已向幹部職工傳達決議精神，制定實施計劃，調整指標以適應新要求。這幫助學校取得了初步的鼓舞人心的成果。
2025年在權威數據庫上發表的科學論文數量比10年前增加了5倍，並發展了深入的研究團隊。2015年至2025年間，學校技術轉讓總價值達1.7萬億越南盾。
學校還建立了創業與創新生態系統，包括技術企業孵化中心、產品試驗支持室，並發展了支持商業化的公司。
《青年報》總編輯黎世渚指出，大學是創新的核心，是實現第57號決議設定的科學技術指標的地方，也是直接培養第71號決議確立的高素質人力資源的地方。
而媒體，不僅停留在報道新聞，還扮演著將枯燥的政策機制“翻譯”成鼓舞人心的故事的角色。
媒體有責任解釋、反饋並傳播優秀模式、有潛力的研究，組織、鼓勵科學家、學校行動起來，響應決議，從而為社會創造信任和動力。
“我們相信，當媒體與教育和科學同行時，決議的價值將不再停留在文件上，而是會體現在每一項研究、每一堂課以及國家發展的每一步中。”黎世渚肯定道。
更深入分析，胡志明市理工大學（胡志明市國家大學）校長梅清峰教授博士認為，可以將大學視為知識的起源地，是培養高素質人力資源的基礎，同時也是研究、合作創新的中心，是連接市場與社會的節點。
而媒體和傳播有責任傳遞、普及、引導社會認知，形成強大的社區運動，有助於使主張、政策深入、有效地融入生活。
“然而，大學與企業之間的聯繫，特別是在科學技術領域，仍未充分發揮潛力。因此，需要媒體方面提供更多的連接紐帶，以幫助企業和大學更清晰地識別彼此的核心能力。
傳播也需要積極參與，與大學一起早期引導學生對STEM領域的認知，從而吸引該領域豐富且有潛力的人力資源。”梅清峰提議道。
越南中文社
