湄公河三角洲（ĐBSCL）正進入一個關鍵的發展階段。這不僅是適應氣候變化或經濟重組的故事，更深層的是一個地區發展模式的轉變——從“國家的糧倉、水果、水產”轉向基於知識、技術和創新創造的綜合經濟空間。
數字化轉型的直接動力
在這幅畫面中，青年的角色，特別是學生，不再是後備力量，而必須是先鋒隊，成為湄公河三角洲數字化轉型和可持續發展的直接動力。
數字化轉型不僅僅是把計算機或軟件引入工作。這是一個基於數據和數字技術的思維、組織方式和價值創造的根本性、深刻和全面的變革過程。
信息化、數字化和數字化轉型之間的核心區別在於，發展決策不再主要依賴經驗或感性，而是基於數據、分析和預測。價值不僅在於物質產品，還在於與產品相關的知識、信息和連接能力。
數字化轉型不是奢侈的選擇，而是必然之路。在數據成為戰略資源的背景下，掌握數據、技術和知識的能力決定了每個地方、每個行業和每個社區的發展地位。誰轉型慢，誰就會被引導，甚至在價值鏈中依賴他人。
主要支柱
從新發展背景下的區域視角來看，湄公河三角洲正在基於四大支柱重新定位：經濟、社會、環境和制度。其中，經濟支柱正在開闢全新的發展空間，緊密聯繫數字化轉型、創新創造和年輕一代的角色。
該地區的第一個支柱仍然是農業-水產經濟發展，但必須按照現代化方向進行重組。
湄公河三角洲不能依靠傳統農業經驗的“泥濘足跡”來發展，繼續主要依賴產量。增值必須來自智能管理、溯源追蹤、數字品牌建設和與市場的直接連接。
學生完全可以很早參與：支持生產流程數字化、收集和分析環境數據、構建農產品和水產品銷售平臺。數字農業創業不需要大資本，而是需要知識和技能。
第二是海洋經濟——湄公河三角洲在新階段的戰略發展空間。在行政單位重新安排後，湄公河三角洲地區的所有地方都有“海洋經濟前沿”。新的發展空間開闢了新的思維。
海洋經濟不僅是開採，而是基於環境數據、氣候數據、物流、可再生能源和供應鏈的綜合管理。這是一個強烈需要具有數字思維、跨學科能力和創新創造精神的年輕人力資源的領域。
第三是旅遊業——一個與數字化轉型緊密相連的綜合經濟行業。湄公河三角洲的旅遊業不僅是旅行和目的地，而是通過技術講述的故事、體驗和特色。
從生態旅遊、社區旅遊到文化歷史旅遊，所有這些都需要數字平臺、遊客行為數據和新技術的應用。憑藉敏銳性和創造力，年輕人可以幫助湄公河三角洲旅遊業在價值鏈中走得更遠、更深。
在這幅畫面中，湄公河三角洲青年、學生的兩大活動方向需要大力推動。
一是創新創造、創業運動，與地方和地區的實際需求相結合。創業不僅是創辦企業、參與商業，而是敢於思考、敢於行動、敢於嘗試新模式的精神。當創業與數字化轉型結合時，年輕人可以在三角洲最熟悉的領域中創造價值。
二是“數字掃盲運動”——青年活動中一個非常實際的新要求。數字化轉型只有在人民，特別是基層人民，有能力接觸和使用技術時才能真正成功。
青年、學生正是最適合傳播數字知識、支持社區的力量，通過實際、貼近人民的活動，幫助克服“團幹、黨弱”的狀況。
湄公河三角洲的數字化轉型還與行政改革和提高公共服務質量緊密相關，特別是在實施兩級地方政府模式的背景下，其中鄉鎮級扮演著非常重要的角色。
青年，憑藉技術能力和先鋒精神，可以成為基層數字化轉型的有力支持力量，從而有助於提高地方治理效率。
所有這些努力都匯聚於一個大目標：為國家和大湄公河三角洲地區創造新的發展動力，面向第十四次全國黨代會。今天青年的競賽不僅是口號，而必須通過具體的倡議、模式、產品來衡量，為社會創造實際價值。
湄公河三角洲可能不是最早出發的地方，但如果懂得依靠知識、技術和青春的力量，三角洲完全可以走得穩、走得遠、走得快且可持續。
數字時代湄公河三角洲的未來不在紙上，不在決議的華麗辭藻中，而在於今天青年的思維、行動和渴望中。
越南中文社
