在最近的考试违规事件后，总理黎明兴要求革新教学、学习和评价方式，坚决打击作弊，确保实质质量。
在8月27日上午举行的2025-2026学年总结会议上，总理黎明兴认为目前的教、学、考和评价方法仍过于注重分数和考试。成绩病、变相补课、考试作弊以及家庭费用负担继续引发不满，影响教育行业的声誉。
谈到最近的违规行为，他强调这不仅仅是成绩病的后果，还涉及教师的道德和守法意识。“教育学生的老师，首先必须要有道德和守法意识；法律至上必须放在首位，”总理说，并评价考试作弊是教育行业必须特别重视的重大问题。
7月初，宣光省重点高中的高中毕业考试结果引发关注，328名考生中有超过290人数学达到9分以上，约140人获得满分。调查机构随后以在履行公务过程中滥用职权为由提起公诉，33名被告。其中有的教师进入考场给考生提示答案。
8月中旬的重考结果显示，考生所有科目的平均分下降0.2至3.76分。数学从9.58分降至6.24分；历史也属于降幅最大的科目之一。
总理要求教育部门从上述事件中吸取教训，革新检查评价工作，坚决反对成绩病和在教与学中的作弊。普通教育课程和教科书必须继续审查和调整不合理内容。
2026-2027学年，教育行业必须在思维、做法和质量上实现突破，以“革新思维、强力转变、实质成效”为方针。
除了革新评价方式，总理还要求立即解决教师、教室、功能教室和教学设备短缺的问题。城市和工业园区需要克服学校班级超负荷的情况；转为授课的教育管理干部必须得到有效使用。
目标是确保足够的学校、班级和教师，不让学生因家庭困难而辍学。在主管部门决定总编制后，教育部门将分配给地方，根据需求自主招聘和使用。
财政部被责成确保教育预算，优先建设学校、组织半寄宿和寄宿学习、发展数字基础设施、帮助困难学生，并全面落实教职工和学生的待遇。
总理认为，国家转变增长模式、快速可持续发展的能力取决于人力资源质量。如果不提高教学质量和学习质量，越南很难革新发展模式、调整经济结构。
（编译：Cici ；审校：Fang；来源：越南中文社yuenan.com）
原创文章，作者：越南中文社，如若转载，请注明出处：https://yuenan.com/news-125588/
