各种“老油条”打压“新人”的花样
下班时，一个以前的学生给我打电话。她曾学习很好，敏锐且很有能力。我曾相信她会在职业道路上走得很远。但今天，电话那头不再是我熟悉的那充满自信的声音。她哽咽着说：“老师，我做得再好，也还是被说成没有能力？”
她讲述了一些必要的事情没有得到充分告知。刚实习时，她开始听到一些风言风语：“忠诚、听话比能力更重要。”让她受伤的不是工作多或压力大，而是越努力、越有能力，就越被打压的感觉。
T.T.D.（25岁，胡志明市）也曾经历过那种感觉。D. 说自己仅因性格不同就被打压。
工作整整一年后，D. 才被拉进单位的公共交流群。D. 还因为直率而被贴上“难管”的标签。敢于批评与自我批评本应是一种优势，却成了被排挤在外的借口。
另一个案例，Đ.N.T.（西宁省）表示自己曾陷入能力高于上级的尴尬境地。
因为做得好、得到许多同事信任，T. 渐渐成为一些人眼中的“眼中钉”。能力非但没有受到鼓励，反而成了需要提防的东西。
有一个令人悲哀的悖论：新人有时被讨厌，不是因为他们做得不好，而是因为他们太早做得好。于是主动被称作“爱表现”，反驳被视为“顶嘴”，与众不同被扣上“不合群”的帽子。
等到受不了而离开时，新人又得到一个很干脆的结论：“抗压能力差”。
因此，“老员工欺负新员工”的弊病不再只是职场里的几次摩擦。它可能通过被孤立于群体之外、被贴性格标签、被贬低能力，或设法让新人变得不那么优秀等方式悄然发生……
新人需要学习，但是否应该过于苛刻？
毕业时，许多年轻人以为只要专业过硬就够了。但步入职场，还有一样东西必须学：“潜规则”。谁才真正有话语权？谁不担任职务却拥有影响力？……
这些不在教科书里，却可能决定新人工作是顺利还是艰难。
实习期原本是为了让新人熟悉工作、学习流程、获得指导并证明能力。但实习期不能变成考验一个人是否“乖”、是否“听话”的时间。
年轻人需要学习如何融入，但老员工也必须学会如何接纳新人。新人应该以学习能力、态度和工作成果来评价……
但“反击”不一定意味着与老员工争吵、对抗或争强好胜。它可能只是敢于对错误说“不”，不清楚时敢于提问，发现不合理时敢于反驳，并懂得守护自己的底线。
一个专业的环境不需要所有人都一样。需要一样的是尊重、公平和对工作的责任。性格、代际或沟通方式上的差异，不能成为一个人被贬低、被孤立或被排除在发展机会之外的借口。
如果一个工作场所迫使年轻人在变得优秀与获得安稳之间做选择，那这就不再是关于新人适应能力的问题，而是那个环境是否值得去适应？
也许是时候不再把“老员工欺负新员工”当作每个上班族都必须经历的“仪式”了。新人需要用工作来考验，而不是用打压；需要用能力来评价。需要学会成长，而不是学会缩小自己，去迁就那些旧模具。
而如果必须“反击”，请用能力、用主见、用专业去反击，而不是用一场对抗。
（编译：张悦；审校：Ken；来源：越南中文社yuenan.com）
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