越南國會代表在討論中提出,政府應集中落實為民眾創造生計和就業的措施,同時處理教育領域的熱點問題。多名代表對失業增加和非正式勞動佔比仍然較大表示擔憂,建議採取根本性辦法並應用技術手段,使勞動政策制定更精準有效。

就業方面,來自太原省的國會代表阮氏水(Nguyễn Thị Thủy)表示,2026年第三季度全國有160萬名15至24歲青年屬於“三不”群體,即不工作、不上學、不參加培訓。她建議政府重視並出臺職業指導和培訓方面的政策與措施。來自金甌省的國會代表丁玉明(Đinh Ngọc Minh)認為,現有技術條件完全足夠,例如VNeID平臺,若能算出準確數字,基本就可以據此規劃政策、創造就業,建設工廠車間,讓民眾不必遠離家鄉務工。

教育方面,多位代表肯定教育系統調整後出現的積極變化,同時指出新產生的問題需要儘早解決,以保障教學質量。來自峴港市的國會代表阮海龍(Nguyễn Hải Long)建議在決議草案第3.6條中補充確保招生考試方案穩定的要求,即涉及初中升高中學生的重大變化須在受影響學生入學前公佈,年度調整須至少提前兩年公佈。他提到,現行決議寫明將改革考試,改革方向正確,但應避免2027年倉促改革導致學生跟不上。

來自清化省的國會代表梁氏花(Lương Thị Hoa)表示,目前有114所學校規模超過100個班,即所謂“超級學校”。她建議政府關注並儘早指導教育部修改第19號和第20號通知,其中涉及崗位職務以及學校醫務人員的規定,為教育機構招聘和使用相關人員提供依據。

除就業和教育外,不少意見還建議政府集中解決城市基礎設施瓶頸,包括防內澇、減少交通擁堵和環境汙染。代表們同時建議繼續推進行政手續改革、改善基層醫療能力,以提高民眾生活質量。