學生在森林中的'課堂'學習務農、捕魚於Yang Bay

Yang Bay數百公頃的森林空間為學生提供了融入豐富自然生態系統的機會。

在這裡,學生們可以直接觀察和接觸許多動物,如綿羊、梅花鹿、鴕鳥、猴子、白馬等,在半野生環境中,從而更好地瞭解每種動物的習性和棲息地。

不僅限於探索動物,學生們還參與體驗活動,如務農、捕魚,或在植物園瞭解植物系統,以及關於生態旅遊、社區旅遊和當地本土文化的知識。

這些體驗使生物學、環境或生活技能知識變得比課堂學習更親近、更易掌握。

Yang Bay旅遊公園的代表表示,自該模式投入運營以來,已受到省內許多學校的關注。截至目前,每月約有4000名來自慶和省各學校的學生參與這裡的結合教育的旅遊模式體驗。

該單位還表示,該模式將Yang Bay建設成一個“開放學校”,學生不僅可以玩耍,還可以通過實踐學習,從自然到本土文化。體驗項目按年齡設計,確保教育性和安全性。

學生在森林中的'課堂'學習務農、捕魚於Yang Bay

與學生一起體驗的鄭風初中(延田鄉)教師吳國慶認為,在教育日益重視實踐的背景下,體驗旅遊模式正逐漸成為趨勢。這不僅帶來娛樂價值,這些旅行還有助於培養學生的探索思維、觀察能力和生活技能。

而阮懷英(九年級學生)表示,最喜歡的是自己收割水稻和在池塘捕魚。這裡既有趣,又能學到許多關於自然和農業旅遊的知識,與課堂學習完全不同。

“這些旅遊模式不僅是為了娛樂,還幫助我們瞭解周圍的生活環境。這樣的旅行讓我們覺得自己對自然更有責任。”——懷英分享道。

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