越南副總理黎進洲要求教育培訓部儘快全面審查普通教育課程,削減不必要的內容,增強實用性,以適應技術發展的背景。

7月8日下午,主持部署越共中央總書記、國家主席蘇林同教育培訓部門工作後的指示會議時,副總理黎進洲要求教育培訓部儘快全面審查課程,滿足新時期人力資源開發的要求。

他還建議各地方主動安排預算並調動合法資源,在有條件的情況下為中小學生提供教科書、半日制用餐和學習用品的支持。

在精簡單課程的同時,副總理要求改革初中畢業考試和招生方案,以減輕學生壓力,同時確保公平、透明。

據他稱,克服成績主義必須被確定為教育部門的重點任務。教育培訓部需要審查學生、教師、學校的評價機制;考試、招生、競賽、獎勵流程,以減輕分數壓力,預防作弊和消極現象,防止不幸事件重演。

越南副總理要求減輕學業負擔

目前的普通教育課程包括27門學科和教育活動。其中,小學階段有11門必修學科和教育活動,包括:數學;越南語;道德;外語1(3、4、5年級);自然與社會(1、2、3年級);歷史與地理(4、5年級);科學(4、5年級);信息與技術(3、4、5年級);體育;藝術(音樂、美術);體驗活動。兩門選修課為少數民族語言和外語1(1、2年級)。

初中階段的教育內容包括12門必修學科和教育活動:語文;數學;外語1;公民教育;歷史與地理;自然科學;技術;信息學;體育;藝術(音樂、美術);體驗與職業指導活動;地方教育內容。兩門選修課為少數民族語言和外語2。

高中階段的教育內容包括8門必修學科和活動:歷史;語文;數學;外語1;體育;國防與安全教育;體驗與職業指導活動;地方教育內容。兩門選修課為少數民族語言和外語2。此外,學生從物理、化學、生物、信息學、地理、技術、經濟與法律教育、音樂、美術等科目中選擇四門選修科目。