《年輕人報》與醫生陳文版進行了交談——他曾在古芝作戰，並被家人誤認為已犧牲而供奉了整整7年。
曾被供奉的人回來了，仍懷希望的人卻倒下了
* 請問您，在古芝作戰時，您執行了什麼任務？
– 我們的部隊行軍6個月13天，從廣寧省直接進入展邦地區。當時，我們屬於第268團第2營，西貢-嘉定第1分區，在鐵三角地區（古芝、檳吉和展邦）作戰。
當時，西貢政權認為古芝-檳吉-展邦地區一旦失守，就會失去西貢。因為所有進入西貢的道路都要經過河流，很難接近，但如果從古芝出發，20分鐘後就能到達市中心。
這裡集中了數百門各類火炮、坦克和士兵，以擊退解放軍。我們在一個極其激烈的戰場上作戰，但在人民的掩護下仍然堅守陣地。然而，激烈的戰場導致許多戰友犧牲。
* 在完成對祖國的使命後，是什麼促使您花大量時間尋找戰友的遺骸並將他們送回家？
– 解放後我回家探親，到了家鄉才知道，7年前我家收到了陣亡通知書，母親把我供在了祭壇上。在那次出發的同村29名戰友中，只有我收到了陣亡通知書卻又回來了。因此，其他28人的親屬都來家裡探望。他們都抱著希望：我收到陣亡通知書還能回來，他們的孩子也許正在某個單位工作。
那時我心裡非常痛苦，我知道他們已經犧牲了，但不敢說“你們的兒子已經死了”。之後的日子裡，戰友們的母親都來我家詢問在南方的戰鬥情況。
我內心無法釋懷，一天晚上，我寫了確認戰友們已經犧牲的文書，悄悄寄給了有關部門。
再次回家時，戰友的家屬們已經收到了陣亡通知書。這一次，母親們過來擁抱我，不是笑，而是哭。一位母親顫抖著說：“阿版，你能把阿和的遺骸帶回來給我嗎？我老了，死前只想看到我兒子的骨頭。”
在戰鬥時期，每當戰鬥來臨，我們坐在一起說：“如果和平了，誰活著就把犧牲的人的屍體帶回來給母親。”當時只是開玩笑，但當面對母親們時，我更加痛苦。那一刻驅使著我日日夜夜回到舊戰場尋找戰友的遺骸。
有一次，我把戰友的遺骸送回給他母親，但到達時她已經去世3天了。這讓我至今心痛。她帶著渴望見到兒子遺骸的願望離開了人世。
* 多年來，一切都在變化，您尋找戰友的工作有哪些順利和困難？
– 剛解放時，我作戰的地區變化不大，因此尋找工作還算順利。但困難在於我轉行後，沒有理由請假去找戰友的遺骸。因此那些年，我幾乎利用節假日、春節和週末抽時間去。加上交通工具有限，我們騎自行車載著彼此去尋找戰友。
後來，困難增加了，因為人們來這裡做生意、居住、建設，戰爭的痕跡開始逐漸消失。
以前走一天能找到一處，現在走三天、甚至一週也找不到任何東西。有些地方我們不得不在夜晚返回，到田野上閉上眼睛，讓戰爭的記憶回來。我回憶當時戰友犧牲時我是如何埋葬的，左邊右邊有什麼，上面有沒有月光。漸漸地，我們圈定了戰友倒下的地方。
但有時找到了戰友，眼淚又湧出來，因為不知道他們的身份。承諾帶他們回到父母身邊，該如何交代？但這時又遇到了有利條件：得到了各部門的關心，尋找工作也更容易了。
願戰友們能一起看到家鄉
* 您還記得第一次找到曾在戰場上並肩作戰的兄弟時，您的心是如何跳動的嗎？
– 我記得第一次找到戰友的遺骸是在1979年，當時在森林裡挖出了戰友。我脫下衣服擦去戰友身上的泥土，包好，抱在懷裡。我說：“阿海，現在我要帶你回家見母親。你活著勇敢，死後有靈，保佑我一路平安。”
在火車上，我一路抱著阿海的遺骸。我看到家鄉很美，能有今天全靠像阿海這樣的人，我的眼淚不停地湧出。
* 每次談話提到阿海的名字您都會哭，阿海是您最親密的戰友嗎？
– 我們來自同一個家鄉，同樣父親早逝，上同一所學校，同一天入伍，進入部隊又分在同一個組。我是吹笛子和唱籌歌的人，阿海是拉二胡的人，還有一位叫堅的戰友吹口琴吹得很好。後來，阿海也是我第一個找到的戰友。
我把阿海送回家的那一刻至今無法忘記，永遠縈繞在我的腦海中。每次我回去，阿海的母親總是腿腳不便地跑過來擁抱我，問：“阿版，你找到阿海了嗎？”
這一次我回到家卻沒人，我把阿海的遺骸放在祭壇上，然後去找阿海的母親。過了好一會兒，她才從田裡跑回來，滿身泥濘。一見到我，她就說：“孩子，這幾天媽睡不著，媽心裡急得很，阿海說他正在回來。”
我怕直接告訴她她會暈倒，於是先讓她知道我已經找到了，會帶她去西貢接阿海。她說沒錢不知道怎麼去，這時我指了指祭壇上阿海的骨灰盒，她撲上去，然後哭著暈倒了。
* 現在您每天都協助整理在黎氏蓉公園找到的烈士遺骸，看到戰友們每天被送回祖國的懷抱，您有什麼感受？
帶著多年尋找戰友的情感，當聽到胡志明市在黎氏蓉公園組織搜尋時，儘管已經82歲，我自願前來協助搜尋隊的孩子們。
我想憑我幾十年的經驗，或許能幫上一些忙。在挑選烈士遺骨時，我常跟孩子們說盡量仔細找。如果在土裡感覺有什麼硬硬的、刺刺的東西，那就是烈士的骨頭。
我常望著門口，如果看到孩子們抬出又長又重的骨骸包，心裡就非常高興。如果看到他們只端出一個小托盤，心就揪緊了。如果遺骨還多，還能取到牙齒、好的骨片來找出姓名、年齡和家庭。但如果遺骨已經破碎，那該怎麼辦？
* 作為一位體內還留有彈片、經歷過生死的軍人，您對年輕一代有什麼寄語？
我認為現在用直觀的方式教育年輕一代歷史，孩子們會理解。有幾次實地教學，我帶孩子們去博物館，指著那些被子彈打穿的水壺，講述烈士們如何受傷、如何犧牲的故事。
或者我帶孩子們一起去找烈士遺骸，教他們清洗骨頭、整理骨頭、分類骨頭。一邊工作一邊講述戰鬥的經過，以及當時埋葬戰友的地形如何、如何標記戰友的名字以便日後辨認、後來地形又因何改變。這樣孩子們才能理解為什麼多年後才發現烈士安葬於此。
我們生活在和平中，是英雄烈士們用犧牲換來的。我只希望年輕人理解這種犧牲，努力保護、建設國家更加富強。
越南中文社
