越南國會常務委員會要求教育部查明2026-2027學年出現教科書短缺的組織和個人責任，並公開處理結果。據10月17日上午提交國會第16屆第1次會議的監督報告，胡志明市選民建議教育部採取辦法，及時、充足供應新學年教科書。

報告由國會民願與監督委員會主任黎氏娥陳述。報告指出，教育部已要求各地與出版發行單位配合供書，不讓學生在新學年缺書；但2026-2027學年是首次推行統一一套教科書的學年，開學後多地仍出現缺書。國會常委會要求教育部認真吸取經驗，明確相關組織和個人責任，公開結果供選民跟蹤監督，並儘快補足所缺教科書，防止今後學年再次發生。

同一報告還提到，宣光省選民反映同班幼兒園兒童每月午餐補貼分別為36萬越南盾和16萬越南盾。根據第277號法令，3至5歲兒童每月獲36萬越南盾；而5歲以上適用第105號法令的兒童僅獲16萬越南盾。黎氏娥稱，這一差距在學習和生活條件相近的同一群體兒童中造成不合理，給教育機構組織餐食帶來困難，也未確保政策享受公平原則。教育部表示將在10月向政府提交修訂第105號法令的草案，將補貼提高至每月36萬越南盾，與第277號法令統一。國會常委會要求儘快完成草案，明確過渡期處理方式，避免繼續出現差異。

嘉萊省選民還反映，教育部2005年第33號通知臨時指導公立教育機構領導職務津貼，至今已逾20年仍在適用。黎氏娥稱，該通知只規定三類普通學校的分級和職務津貼係數，未涉及多級普通學校；而多級學校模式在2005年教育法和2019年教育法中均有規定。她表示，一份臨時文件存在逾20年，反映政策完善遲緩，需徹底解決。國會常委會要求教育部按已報告路線圖，在2026年10月內完成並提交政府頒佈關於公立教育機構管理人員職務津貼制度的法令，解決多級普通學校領導津貼問題。