這個模擬法庭幫助高中生了解網絡空間中的校園暴力知識。由此，他們理解了法律後果和預防方法。
隨著技術的發展，校園暴力行為已在網絡空間中廣泛傳播並變得複雜，造成嚴重的心理傷害和不可預測的法律後果。
然而，學生、家長和學校對於這些行為的法律性質、根據網絡安全法和刑法規定的處罰程度仍然存在許多限制。這是一個緊迫的問題，需要有效、直觀且具有高度威懾力的法律宣傳解決方案。
特別是處於發展中的高中生，身體和心理發生深刻變化，更容易陷入違法情況。
假設受害者Đỗ Văn Hoàng（生於2008年）和被告Nguyễn Văn Trung（生於2008年）在同一所學校學習但互不相識。
7月初，在學校粉絲頁上有一篇與學校活動相關的帖子。由於觀點不同，兩人在社交媒體上發生爭執。
之後，兩人約定在學校後面的體育場區域談話。這時Trung帶了一根鐵棍用於自衛。
到達體育場區域時，Hoàng和Trung開始談論兩人在Facebook上互相辱罵的事情。
兩人發生鬥毆，這時Trung抽出藏在身上的鐵棍，連續多次猛擊Hoàng的肩部和背部，導致Hoàng摔倒頭部著地並昏迷。
不僅如此，Trung繼續用腳多次踢Hoàng的身體。
周圍居民看到事件後大聲呼喊，這時Trung才逃跑，而Hoàng被送往醫院急救。
事件由Hoàng家人向Xuân Hòa坊公安局報案。
根據上述行為，適用2015年刑法第134條第3款c點；第51條第1款b、s點、第2款；第54條第1款、第65條、第91條，2017年修訂。
法院判處Nguyễn Văn Trung 2年6個月監禁但緩刑，考驗期為5年，從一審宣判之日起計算。
在民事方面，法院記錄Nguyễn Thị Hai額外賠償受害者Đỗ Văn Hoàng（由Nguyễn Thị Pha作為監護人）的治療費用和精神損失費5000萬越南盾。
越南中文社
