越南教育与培训部要求各高校审查考试、评估和毕业分类规定,以发现并处理分数膨胀问题。该部在一份文件中提出,高校需分析各专业、课程和培养形式的成绩分布,对照毕业标准和企业反馈进行核查。
根据要求,高校须抽查试卷、毕业设计、论文等评估证据,并在权限范围内处理违规行为,保障学生权益。各校应在学年结束前完成分数膨胀控制报告及改进结果。
除分数问题外,教育与培训部还要求高校对招生、毕业标准授予、师资条件、培训场所和人工智能使用进行事后检查。高校需明确AI允许使用的范围、申报义务、学习者实际贡献的核实方式以及学术欺诈的处理规则。
招生方面,该部要求高校按计划完成2026年招生,确保执行已公布的名额和方式,并及时处理风险。各校还需审查并决定2027年招生方案,保证不同方式之间的公平和可信度,招生名额的确定需依据师资、设施、培养质量和人力需求。
在培养方案上,教育与培训部要求高校继续审查更新培训项目,优先战略技术领域,补充数字技能、创新能力和人工智能应用等内容,并加强政治理论教学。该部还鼓励发展跨学科项目,特别是信息技术、人工智能、半导体、自动化、生物技术和绿色能源等STEM领域。
越南教育培训部要求各高校核查考试评价与毕业分类规定,分析成绩分布,检查试卷论文,处理违规并提交控制分数膨胀报告;同时规范AI使用、防范学术造假并完善2026、2027年招生。
- 越南教育部要求高校控制分数膨胀 不得设优良比例指标
- 越南教育部要求高校控制分数膨胀,不得设定优良毕业率指标
- 越南教育部要求高校排查分数膨胀,不得降标准提高优良率
- 越南教育部要求高校控制分数膨胀,不得设定优秀毕业生比例
- 越南教育部要求高校控制分数膨胀并停止不达标专业招生
- 越南教育部要求高校简化2027年招生并停招不达标专业
- 越南教育部要求高校排查分数膨胀,禁止为提成绩降毕业标准
- 越南教育部要求高校排查分数膨胀并提交报告 (本文)
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