4岁男孩疑似头部被‘触碰’事件：教师解释并向家庭道歉

一段视频记录了河静省成仙坊北河幼儿园一名教师疑似在4月13日下午课堂上对T.G.B.（4岁男孩）头部进行“触碰”行为后，成仙坊人民委员会今天上午立即组织相关方召开会议澄清事件。

据P.T.N.教师（涉嫌对4岁男孩进行“触碰”行为的教师）陈述，4月13日下午在组织孩子进行“摇铃黄金”游戏活动时，N.老师看到孩子不专注，于是采取了抱住孩子头部两侧并用力摇晃的动作，说为什么不专注。

原因是N.老师本人刚经历一段治疗期，无法大声说话，因此采取了这样的动作来提醒，而非物理触碰或暴力行为。

通过上述事件，N.老师认识到这是不符合儿童照顾和教育标准要求的行为，令人反感，因此真诚向家长家庭道歉，并承诺吸取教训。

在工作会议上，B.孩子的家庭代表表示，目前孩子健康状况未受影响，精神状态稳定，并接受教师和学校的道歉。同时，家庭表达希望事件能在人文教育精神下得到客观深入考虑，学校吸取教训并采取适当处理措施。

据北河幼儿园校长黎氏云英表示，一接到社交媒体上的事件，学校立即联系B.孩子的家长以核实事件，以便及时采取措施。学校希望家长共同分享并吸取教训，继续加强管理，避免类似行为发生。

成仙坊公安代表在会议上表示，经核实这尚未构成刑事违法行为迹象，但缺乏师范性。家庭和学校配合进行严肃但人文的处理。

会议结论中，成仙坊人民委员会副主席陈氏水娥认为N.老师的行为不符合教学标准。要求学校加强管理，监督各班级儿童照顾教育活动；及时纠正存在的问题和不足，确保校园环境真正安全友好。

如《青年在线》报道，4月13日晚，社交媒体Facebook传播了一段超过30秒的视频，记录了一名女教师疑似在课堂上对一名儿童头部进行“触碰”行为。

该视频录制于河静省成仙坊北河幼儿园的一个班级。视频在网上出现后，引起了公众关注，许多意见对教师在教育环境中不适当行为表示担忧。

（编译：张悦 越南网；审校：Ken；来源：越南中文社）