在147个数学满分事件中，职能机构确定宣光重点高中考点的数学监考存在异常和负面行为，并已对相关案件和4名涉案人员进行起诉，以查明违规行为。建议在该考点为考生重新组织数学考试也引发了公众舆论的多种意见。
若未明确依据，不能大规模组织重考
在接受《青年报》采访时，国会代表郑氏秀英（林同省）认为，对于宣光重点高中考点发生的事件，应以客观、谨慎、符合规定的态度处理，并将学生的正当权益放在首位。她强调，不能因为处理成年人的违规行为或违反规定的行为而影响到未涉及、未从负面行为中获益的学生的权益。但反过来，若未明确依据，也不能大规模组织重考，因为这可能削弱考试规定的严肃性。
若执行人员缺乏责任，仍可能出现漏洞
为预防负面行为，秀英代表表示，这不仅是某个考场或考点的问题，而是整个组织、管理和教育文化体系的问题。首要的根本解决方案是提高参与考试组织人员的责任感，特别是监考人员、考点管理人员及相关力量。她指出：“无论考试规定多么严格，若执行人员缺乏责任，仍可能出现漏洞。” 她建议继续完善考试组织流程，明确各环节和个人的责任，加强独立监督和对考点的突击检查。严厉处理纵容、包庇舞弊的行为。“另一个非常重要的因素是建立教育中的诚信文化。只有当学生、家长、学校和社会都重视诚信而非不惜一切代价追求成绩时，考试才能真正反映能力。需要从事后打击舞弊转向设计一个让舞弊难以发生的系统。” 她强调，在考试中应用科技是必然趋势，应认真研究。科技可以提升透明度，降低舞弊风险，并辅助监督工作。诸如用摄像头监控考场、加强试卷保管区安保、应用管理软件分析考试过程中的异常数据等方案都是可行的方向。但科技并非唯一解决方案。若仅投资设备而不与流程、人力和控制机制协同，效果将有限。从长远来看，她认为组织计算机化考试是一个值得研究的方向，尤其是在技术基础设施和标准化题库完善的情况下。但在全国范围内实施需要有合适的路线图，确保各地区间的公平，特别是那些基础设施条件有限的地区。她补充说：“最终目标不是创造一个拥有大量监控设备的考试，而是建立一个安全、公平、透明的考试体系，其中科技辅助人，人对考试的诚信负责。” 国会法律与司法委员会成员范文和代表表示，需要查明宣光事件的本质，严惩违规个人，以免影响国家高中毕业考试的声誉和公众对教育行业的信任。从宣光事件出发，他建议教育行业进行全面审查评估，以便及时发现并阻止其他地区可能出现的负面行为。对于长期解决方案，他强调确保考试安全、实质的核心因素仍是教师的职业道德。管理机构需要收紧考试组织的各个环节，包括人员选拔、监考、命题、试卷保密、阅卷等，以防范舞弊和勾结牟利的风险。
（编译：Jon ；审校：Ken；来源：越南中文社yuenan.com）
原创文章，作者：越南中文社，如若转载，请注明出处：https://yuenan.com/news-120095/
