8月14日上午，在宣光重点高中考点，超过300名考生完成了语文科目考试。
语文考试阅读理解部分使用了“无形的战线：文化安全”节选，该文作者是国会文化与社会委员会专职委员、副教授、博士裴怀山。
裴怀山在接受《青年报》采访时表示，惊喜之余感到高兴和激动。他分享说，对于一个从事研究工作、活跃在文化领域的人来说，这是一种特别的快乐，因为那些本从专业角度写出的思想，有机会以非常自然、贴近的方式走近学生。
他认为，文化安全听起来可能是一个学术概念，但其表现却每天出现在年轻人的生活中。那就是社交媒体、假新闻、跨境娱乐产品、算法推荐的内容，以及我们接受新价值和生活方式的方式。
“反过来，这是语文课更深入地连接当代生活问题的一种方式，帮助学生们不仅阅读理解文本，还思考自己所处的文化环境”，裴怀山说。
“希望同学们以更清醒和负责任的态度看待周围的生活”
* 阅读理解第2题要求考生指出引文段落中非传统安全的特征。那么，在您看来，哪些特征最值得注意？
——在引文中强调了一些非常重要的非传统安全风险特征。
那就是通常超越国界，能够迅速传播，涉及多个主体，难以准确确定来源。同时，内部和外部因素、经济科技目的与社会政治文化影响之间总是交织在一起。
我认为正是这些特征使当今时代的安全挑战变得更加复杂。写这篇文章时，我选择这些特征，因为它们能很好地解释数字文化空间中正在发生的事情。
事实上，一个伪造的视频可以在任何地方制作，但只需几个小时就能接触到多个国家的数百万人。一个原本为了商业目的而设计的算法，可能逐渐影响人们的品味、语言、行为，甚至人们判断对错的方式。
那时，将很难分辨哪些只是技术问题，哪些是经济问题，哪些已成为文化和社会问题。
正是这种跨国界性、传播速度和多维交织，要求我们采取新的方法。具体而言，不能只在事情发生后处理，而必须增强预测、预防能力，在每个人、整个社会中建立文化抵抗力。
* 第3题要求考生说明“吸收”和“转化”两个词的意义。那么，您认为这两个词的意义应该如何准确理解？
——我在文中使用“吸收”和“转化”两个词，意在强调保护文化并不等于筑起高墙阻止一切外部影响。
在深度融合的世界中，文化交流与互鉴是必然的，也是丰富每种文化的重要资源。因此，问题不在于是否接受，而在于如何接受。
“吸收”首先是有意识地、选择性地接受的能力。我们理解新事物，与新事物对话，认识到其中哪些是进步、人文、适合我们的，而不是要么拒绝一切，要么被动接受。
而“转化”是更高的一步，将所接受的价值变成创造力和内生力量的一部分。
一个强大的文化不是不受影响，而是有足够的勇气去选择世界的精华，然后将其转化为自身发展的资源。
我最希望的不是学生们记住多少关于文化安全的概念，而是读完这段文字后，他们能以更清醒和负责任的态度看待周围的生活。
我还希望同学们明白，保护文化不是国家、文化工作者或管理部门的专属工作，而是每个人都以小小的行动参与其中。
如果年轻人拥有知识、文化勇气和责任感，那就是文化安全最持久的“盾牌”之一。更进一步，我希望同学们自信自己既能成为富有特色的越南公民，也能成为有创造力、有人文关怀的全球公民。
诚实有助于肯定人的价值
* 试题提出：“传播有害、未经核实的信息以及传播伪造视频，已经对社会信任产生了负面影响。从年轻人的角度来看，请写一段约200字的议论段，表达你对在创建和分享信息时必须诚实的必要性的看法。”
* 这也是您文章所探讨的内容。您如何评价这次考试题目？
——诚实是文化生活的基础价值之一，也是建立社会信任的非常重要的条件。在当今数字环境中，任何人都可以成为信息的创建者、编辑者、传播者，对诚实的要求更加紧迫。
一个错误的信息、一张被拼接的图片、一个被故意推向耸人听闻方向的故事，都可能产生巨大的后果，不仅对个人，还影响社区的认知、心理和准则。
因此，文化安全在一个非常具体的方面就是保护真相、保护信任、保护我们在创建和使用信息过程中的道德准则。
我想对考生们说的是，在一个技术特别是人工智能可以帮助我们快速、有说服力地创造内容的世界里，诚实变得越来越重要，以确立人的价值。
请你们养成先核实后相信、先思考后分享的习惯，写作时尊重事实，并勇敢地为自己所说的话承担责任。
一场考试的分数非常重要，但更重要的是，通过学校里的这些课程，你们形成了诚实的品格、文化勇气和社区责任感。这才是你们步入生活的长久行囊。
（编译：Jon ；审校：Ken；来源：越南中文社yuenan.com）
原创文章，作者：越南中文社，如若转载，请注明出处：https://yuenan.com/news-124534/
