当他的二儿子被河内科技大学（HUST）录取时，北宁省嘉平乡的阮春明很高兴，但很快就开始“算账”。
学费、房租、伙食和交通费用要持续好几年，而家庭收入有限。对阮春明家来说，越南社会政策银行的一笔贷款帮助减轻了这种经济负担。
他说：“获得这笔贷款减轻了家里的一些压力，也让孩子们更能安心专注于学业。”
这正是第29/2025/QD-TTg号决定所针对的需求，该决定涉及对学习科学、技术、工程和数学（STEM）领域的中小学生、大学生、硕士生和博士生的信贷支持。
根据该政策，符合条件的学生可以借到全额学费，以及每月最高200美元的生活费和其他学习相关费用，年利率为4.8%。
需求的规模也可以从今年的招生季看出：2026-2027学年有超过63.3万名学生入学，其中约三分之一选择STEM领域。仅河内科技大学一所学校，每年就有超过1000名学生申请贷款。
河内科技大学学生事务委员会主任范清玄表示：“这是一项非常好的政策，支持STEM学生，包括河内科技大学的学生，他们中许多人来自农村地区，面临困难处境。”
对这样的家庭来说，困难并不一定在于付不起一次学费，而在于子女上大学期间必须保持稳定的资金流。
一个融资来源可以帮助他们避免不得不仅靠当前收入承担所有教育相关费用。与此同时，对学生而言，贷款创造了另一种选择：继续追求自己选择的领域，而不是让经济状况决定他们的教育道路。
这项政策引人注目的不仅是提供资金，还有还款的时间安排。
越南社会政策银行北宁分行嘉平交易办公室主任邓文仲表示：“完成课程后，学生有12个月才开始偿还本金。这段时间让他们有时间找工作、建立稳定收入，然后再承担还款义务。”
对于面向尚未拥有稳定收入人群的贷款来说，这段宽限期很重要。
它让学生有时间从讲堂过渡到劳动力市场，而不是立即面临还款压力。在学习期间，每个学生也找到自己的方式，更积极地分担家庭的经济负担。
北宁省仁胜乡阮氏顺的儿子阮春和目前是一名试用期员工，月收入约240美元。阿和说，他把约80%的收入寄回家，留下一部分作为储蓄。
他说：“我认为这种做法能让我偿还学费相关费用和贷款。”
阿和的故事指向另一个现实：政策性信贷并不意味着学生只是等待经济支持。贷款为家庭提供了额外资源，而学生自己也可以继续在学习工作中发挥主动性，逐步与家庭分担经济责任。
实施一年多后，已有近6500名借款人获得了该计划，贷款余额总计近1800万美元。
该计划的意义不仅在于发放金额。一笔贷款可能始于学费和生活费，但其更广泛的目标是让学生获得知识、找到工作、赚取收入，并最终履行还款义务。
这也是政策与实际需求相结合的地方：家庭需要在子女学习期间获得融资；学生需要时间培养技能和创造收入；贷款需要与借款人还款能力相匹配的还款计划。
（编译：Eric；审校：Ken；来源：越南中文社yuenan.com）
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