越南中央书记处开始对普通教育进行全面监督，从教科书到教师队伍

10月13日下午，在教育培训部举行了公布政治局第71号决议落实执行监督决定和计划的会议。

监督普通教育、教科书，并在12月15日前完成

中央书记处决定成立监督团，对教育培训部党委常委会落实政治局第71号决议、普通教育工作专题进行监督。

中央书记处分工郑文决——政治局委员、中央书记处书记、中央宣教部部长——担任监督团团长。

监督目的是审查、评估党组织和党员在领导、指导和组织落实政治局关于教育培训突破性发展的第71号决议中的优点、限制、缺点和违规迹象（如有），专题为普通教育。

监督工作必须确保民主、客观、公正、慎重、严密、准确、严明；遵守党的规定中的原则、流程、手续、权限和工作方法，同时发扬党组织和党员的自我批评与批评精神。

教育培训部党委常委会指导直属党组织和有关党员配合、创造条件，让监督团完成任务。

监督内容包括：全面评估与教科书有关的问题；普通教育工作；普通学校中组织机构、干部、教师的管理工作；普通学校建设投资，特别是边境乡小学和初中一贯制寄宿普通学校建设投资。

监督时间从2023年至2026年9月30日，并在2026年12月15日前完成。

全面监督的四项任务

郑文决——政治局委员、中央书记处书记、中央宣教部部长、监督团团长——在会议总结发言中表示，这是对普通教育内容的全面监督，不是检查违规迹象。

监督目标是客观评估结果、内容、仍存在的问题和薄弱环节、人民关心的问题；哪些事情已经做到，哪些事情尚未做到，哪些事情必须尽快修改，哪些事情需要机制政策以更有效运行。

监督结果必须成为政治局、中央书记处确定今后普通教育正确主张、政策的依据。

据郑文决表示，由于实施时间短，内容复杂且敏感，要求监督团和教育培训部党委必须非常紧张、科学、高度负责地工作。

关于重点内容，这是一次全面监督，集中弄清若干重大问题。

第一，关于从小学到高中的普通教育课程，要仔细评估其科学性、继承性、各学段之间的衔接性、与学生心理生理的适宜度、与各地区和国家实际情况的适宜度。关于负担、减负以及组织综合教学、选择中的不足；各学科、各学段课程之间的适宜性。

从实际出发，需要征求有深入研究专家、科学家的意见，以提出建议、选择合适课程。

第二，关于教科书，需要坦率看待过去几年的教科书革新。除了已取得的优点外，还必须看到仍有许多令人担忧之处，许多内容尚不妥，需要仔细研究。

据郑文决表示，尽管只使用一套教科书，学生仍必须购买一些含有综合内容的练习册，以便直接在书上解题，且只能使用一次。这是需要研究、考虑是否有必要维持这种形式的问题。

“以前只有一套教科书，学到哪里学生记到哪里。做数学练习时，孩子们直接记在笔记本上。这种学习方式既节省，又有助于更好记忆。没有什么比自读、自做和手写更能记得牢”，郑文决说。

郑文决强调，需要就教科书征求专家意见，评估哪些内容应继续教学，哪些内容需要删除或替换。编撰工作需要明确应继承以前各套教科书的价值，还是朝哪个方向革新，以既现代，又确保政治、思想、道德和越南文化稳固。教育培训部需要在报告中主动充分说明这些问题。

“以前出版书籍是谁的责任，我们做得怎么样，是否正确，需要克服什么”，郑文决说，这些也是需要仔细审视的问题。

第三，关于基础设施、校舍，缺学校、缺教室、缺课堂和教学设备的情况；普通学校建设投资，特别是边境乡小学和初中一贯制寄宿普通学校建设投资。

他认为，建设边境寄宿学校的方针是正确的决策，是党的极高决心。然而，目前边境乡仍有许多困难，有的乡有几千名适龄儿童，但寄宿学校只能满足约1000名学生。如果不得到正确审视、评估，不提出具体主张，不发挥社会资源，就会导致教育不公平。

对于缺少校舍问题，需要评估目前缺少多少。从2023年至今对基础设施、校舍、学习设备的投资如何。对照国家和地方具体实际要求，提出周密建议。

第四，关于组织机构、队伍和对教师的制度、政策，他认为需要将教师总收入与其他行业职业进行比较，以评估目前待遇水平是否合适。

在精简机构、校舍后，需要弄清全国还缺多少教师、这种情况的原因，并提出具体建议加以解决。

监督代表团工作日程

根据决定，预计从10月13日至10月20日，教育培训部党委常委会提交报告并附档案材料给监督代表团。

从10月20日至10月30日，监督代表团研究由部党委常委会提供的报告和档案材料。

从11月1日至11月20日，监督代表团与一些相关组织、单位进行工作，将另行通知。

从11月21日至11月30日，监督代表团完成报告。

2026年12月10日，监督代表团将向中央书记处报告监督结果。

（编译：Ivy ；审校：Alex；来源：越南中文社yuenan.com）