10月13日下午，在教育培訓部舉行了公佈政治局第71號決議落實執行監督決定和計劃的會議。
監督普通教育、教科書，並在12月15日前完成
中央書記處決定成立監督團，對教育培訓部黨委常委會落實政治局第71號決議、普通教育工作專題進行監督。
中央書記處分工鄭文決——政治局委員、中央書記處書記、中央宣教部部長——擔任監督團團長。
監督目的是審查、評估黨組織和黨員在領導、指導和組織落實政治局關於教育培訓突破性發展的第71號決議中的優點、限制、缺點和違規跡象（如有），專題為普通教育。
監督工作必須確保民主、客觀、公正、慎重、嚴密、準確、嚴明；遵守黨的規定中的原則、流程、手續、權限和工作方法，同時發揚黨組織和黨員的自我批評與批評精神。
教育培訓部黨委常委會指導直屬黨組織和有關黨員配合、創造條件，讓監督團完成任務。
監督內容包括：全面評估與教科書有關的問題；普通教育工作；普通學校中組織機構、幹部、教師的管理工作；普通學校建設投資，特別是邊境鄉小學和初中一貫制寄宿普通學校建設投資。
監督時間從2023年至2026年9月30日，並在2026年12月15日前完成。
全面監督的四項任務
鄭文決——政治局委員、中央書記處書記、中央宣教部部長、監督團團長——在會議總結髮言中表示，這是對普通教育內容的全面監督，不是檢查違規跡象。
監督目標是客觀評估結果、內容、仍存在的問題和薄弱環節、人民關心的問題；哪些事情已經做到，哪些事情尚未做到，哪些事情必須儘快修改，哪些事情需要機制政策以更有效運行。
監督結果必須成為政治局、中央書記處確定今後普通教育正確主張、政策的依據。
據鄭文決表示，由於實施時間短，內容複雜且敏感，要求監督團和教育培訓部黨委必須非常緊張、科學、高度負責地工作。
關於重點內容，這是一次全面監督，集中弄清若干重大問題。
第一，關於從小學到高中的普通教育課程，要仔細評估其科學性、繼承性、各學段之間的銜接性、與學生心理生理的適宜度、與各地區和國家實際情況的適宜度。關於負擔、減負以及組織綜合教學、選擇中的不足；各學科、各學段課程之間的適宜性。
從實際出發，需要徵求有深入研究專家、科學家的意見，以提出建議、選擇合適課程。
第二，關於教科書，需要坦率看待過去幾年的教科書革新。除了已取得的優點外，還必須看到仍有許多令人擔憂之處，許多內容尚不妥，需要仔細研究。
據鄭文決表示，儘管只使用一套教科書，學生仍必須購買一些含有綜合內容的練習冊，以便直接在書上解題，且只能使用一次。這是需要研究、考慮是否有必要維持這種形式的問題。
“以前只有一套教科書，學到哪裡學生記到哪裡。做數學練習時，孩子們直接記在筆記本上。這種學習方式既節省，又有助於更好記憶。沒有什麼比自讀、自做和手寫更能記得牢”，鄭文決說。
鄭文決強調，需要就教科書徵求專家意見，評估哪些內容應繼續教學，哪些內容需要刪除或替換。編撰工作需要明確應繼承以前各套教科書的價值，還是朝哪個方向革新，以既現代，又確保政治、思想、道德和越南文化穩固。教育培訓部需要在報告中主動充分說明這些問題。
“以前出版書籍是誰的責任，我們做得怎麼樣，是否正確，需要克服什麼”，鄭文決說，這些也是需要仔細審視的問題。
第三，關於基礎設施、校舍，缺學校、缺教室、缺課堂和教學設備的情況；普通學校建設投資，特別是邊境鄉小學和初中一貫制寄宿普通學校建設投資。
他認為，建設邊境寄宿學校的方針是正確的決策，是黨的極高決心。然而，目前邊境鄉仍有許多困難，有的鄉有幾千名適齡兒童，但寄宿學校只能滿足約1000名學生。如果不得到正確審視、評估，不提出具體主張，不發揮社會資源，就會導致教育不公平。
對於缺少校舍問題，需要評估目前缺少多少。從2023年至今對基礎設施、校舍、學習設備的投資如何。對照國家和地方具體實際要求，提出周密建議。
第四，關於組織機構、隊伍和對教師的制度、政策，他認為需要將教師總收入與其他行業職業進行比較，以評估目前待遇水平是否合適。
在精簡機構、校舍後，需要弄清全國還缺多少教師、這種情況的原因，並提出具體建議加以解決。
監督代表團工作日程
根據決定，預計從10月13日至10月20日，教育培訓部黨委常委會提交報告並附檔案材料給監督代表團。
從10月20日至10月30日，監督代表團研究由部黨委常委會提供的報告和檔案材料。
從11月1日至11月20日，監督代表團與一些相關組織、單位進行工作，將另行通知。
從11月21日至11月30日，監督代表團完成報告。
2026年12月10日，監督代表團將向中央書記處報告監督結果。
越南中文社
