英國是越南最大的國際培訓與教育合作伙伴,而越南立志到2035年使英語成為學校中的第二語言。英國教育部技能事務大臣、馬文男爵夫人傑基·史密斯即將訪問越南,這凸顯了越南在英國政府國際教育戰略(IES)中的優先國家地位。她撰文闡述了此次訪問背後的原因。

越南與英國拓展教育夥伴關係,推動共同增長

早在加入教育部之前,我曾在雷迪奇和伍斯特擔任中學經濟學與商業教師。有一個道理貫穿我的整個職業生涯:一個國家真正的經濟引擎不僅建立在企業之中,也建立在課堂、車間和培訓中心裡。

教育是英國最重要的國家資產和出口之一。它能帶來更強勁的貿易、更多投資,以及相關兩國的長期經濟增長。

在英國,我們在傳統學術路徑之外,更加重視高質量的技術與職業教育。隨著技術變革重塑經濟並改變工作世界,讓年輕人掌握成功所需技能的重要性,已得到我們兩國的共同認可。

這也是我訪問越南的推動力之一,這是英國教育部大臣首次訪問越南。

越南正在推行雄心勃勃的經濟與教育改革計劃,重點培養支持下一階段增長所需的技能人才。從人工智能和數字技術到先進製造業、綠色產業和專業服務,許多推動越南未來繁榮的行業,正是英國擁有世界領先專長的領域。

這為我們攜手合作創造了重大機遇。

教育已經是英國最有價值的出口之一。通過大學、技術培訓、專業資格、英語教學和教育科技,英國幫助世界各地的人們獲得茁壯成長所需的知識和技能。反過來,國際教育也支持英國各地的就業、投資和增長。

越南是英國國際教育戰略中僅有的五個優先國家之一,這體現了我們對這一夥伴關係的重視。我們已有堅實的基礎可以依託。英國是越南最大的國際教育與培訓合作伙伴,在越南境內實施了70多個英國跨國教育項目,並在學校、職業教育、英語教學和專業資格方面建立了長期夥伴關係。

訪問期間,我將在越南教育培訓部主辦的國際教育會議暨展覽會上發表演講。該會議匯聚來自世界各地的教育工作者、機構、企業和政策制定者,共同探討創新與國際合作如何幫助學習者迎接未來機遇。

我還將會見越南高級部長,包括教育培訓部部長和副總理,以深化在教育、技能和勞動力發展方面的合作。一個重要里程碑將是簽署續簽的英越教育與培訓諒解備忘錄,為未來幾年更緊密的合作提供框架。

我將與英國國際教育特使史蒂夫·史密斯爵士教授一起,率領由20多家英國教育與科技機構組成的代表團,展示英國專業能力的廣度。我們將共同探索在高等教育、技術培訓、專業資格和英語學習方面擴大夥伴關係的機會。

這一點尤為重要,因為我們兩國都日益重視高質量技能培訓。無論是發展人工智能專長、支持綠色轉型、增強先進工程能力,還是提高英語水平,英越合作都能幫助為兩國的學習者、僱主和社區創造機會。

通過英國文化協會的“就業技能項目”、越南英國大學,以及眾多受益於志奮領獎學金和英國學歷資格的越南學生與專業人士等倡議,我們已看到這一夥伴關係能夠取得的成果。這些項目不僅僅培養技能。它們還建立持久關係、加深相互理解,並創造能夠延續數十年的聯繫。

英國和越南都相信,教育是任何國家能夠做出的最有力投資之一。通過攜手幫助年輕人掌握成功所需技能,我們能夠支持經濟增長、推動創新,併為兩國創造更大繁榮。我相信,此次訪問將有助於把這一夥伴關係提升到新水平。