越南8所高等院校的5400餘名學生參加人工智能（AI）應用能力培訓項目，首場開班儀式於10月17日在林同省大叻大學舉行，並通過線上方式與全國其他參與院校連接。該項目旨在提升少數民族學生的數字技能，擴大其學習和就業機會。
這一培訓屬於政府總理2025年12月批准的“2026—2035年重點行業領域少數民族高素質人力資源培訓項目，面向2045年”框架下的活動。參與院校包括太原大學及其河江、老街、奠邊分校，以及大叻大學、同塔大學、新潮大學、西北大學、西原大學、茶榮大學和榮市醫科大學。
越南教育培訓部高等教育司副司長阮英勇在開班儀式上表示，項目不僅幫助學生接觸AI，還要求他們學會有效、安全、負責任地使用技術，為未來職業做準備。課程同時強調培養批判性思維、信息核實能力，以及學習者對AI應用結果的責任。
培訓從10月17日持續至11月7日，共6次實踐課程，採用線下與線上相結合的方式。課程依據教育培訓部數字能力框架設計，並參考聯合國教科文組織2024年學習者AI能力框架。學習者無需具備編程基礎，內容從基礎到進階，涵蓋生成式AI、提示詞寫作、信息檢索與核實、構建學習助手和數字產品創作，也包括數據分析、AI輔助編程、AI代理自動化，以及職業定向、求職材料準備和麵試練習。
大叻大學社會工作專業學生K' Diễm代表學員發言說，不同專業學生對AI有不同需求：師範生希望用技術為山區學生設計更生動的課堂，農業、經濟、旅遊專業學生希望用AI分析數據、推廣家鄉產品和文化，不少學生還想提升英語能力、準備求職材料。她表示，年輕人不能置身事外，必須主動學習以免落後，並承諾完整參加課程、積極實踐、遵守學術誠信要求。
項目主辦方表示，少數民族學生、特別是來自偏遠地區的學生在接觸技術和培訓項目方面仍面臨一定困難，希望該項目幫助學生補充技能、提高自主學習和研究能力，逐步掌握技術。優秀應用產品將在預計於2026年11月舉行的總結活動上獲選並受到表彰。
越南中文社
