越南政府總理於10月20日簽署第37/CT-TTg號指示，要求加強教育培訓中考試、檢查與評估環節的防作弊工作。指示要求各部門、地方和教育機構同步落實相關任務，並把預防放在首位，主動識別風險、採取相應管控措施，避免考試與評估中出現作弊和違規行為。
指示承認，近年來考試與評估改革取得進展，基本保障了公平；但在一些地方，教學、檢查、評估和考試組織尚未真實反映教學質量，作弊、違反考試規定乃至嚴重違規行為仍有發生。指示將這些問題的原因歸於部分教師和管理人員責任意識不足、守法意識不嚴、追求成績的心態尚未根除，以及預防、監控機制不夠同步嚴密，發現和處理違規有時不夠及時、不夠嚴格。
在具體安排上，指示要求教育培訓部全面審查考試與評估規定，及時修改補充，以識別和預防新的作弊方式，尤其是使用人工智能和高科技設備作弊的行為，並明確禁止行為、管控流程及問責機制，完成期限為2026年12月15日。對成績排名、考試結果用於評優獎勵的做法也須調整，不得單獨以優良率、畢業率或考試成績作為集體和個人評優依據，期限為2026年11月30日。
指示還要求審查攝像頭、金屬探測設備等技術手段的使用，優先用於國家優秀學生選拔考試和高中畢業考試，完成期限為2026年12月31日；同時要求建設題庫、完善用於比對分析考試成績的數據庫，以發現異常跡象和作弊風險，並建立受理反映、建議和舉報的機制。
責任分工方面，各省市人民委員會對本地區教育考試質量與紀律負責，不得追逐成績、違規干預學習成績和考試結果，並指導鄉坊在考試前後掌握情況，及時處理或配合處理中介組織作弊、生產買賣作弊設備等行為。公安部被要求主持審查相關處罰規定，指導發現、調查和處理有犯罪跡象的行為，包括組織考試作弊、偽造材料、買賣試題、行賄受賄及違規干預考試結果等。
指示同時要求教育機構負責人對所在單位的學習、科研和考試誠信負全面責任，加強對教師職業道德和學術誠信的教育，明確預防和處理抄襲、代寫、代考、違規使用人工智能等行為。教育培訓部負責跟蹤、督促和檢查指示落實情況，並定期彙總報告。
越南中文社
