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越南總理簽署指示要求加強考試防作弊並改革評優方式
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越南總理指示加強考試防作弊

越南政府總理簽署第37號指示,要求加強教育考試、檢查與評估中的防作弊,防止用AI和高科技設備作弊,不單以優良率、畢業率作為集體個人獎勵依據。

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越南總理近日簽署第37號指示,要求加強教育考試與評估中的防作弊工作,並改革以考試成績和畢業率評價集體與個人的做法。指示同時要求教育部在11月30日前完成評優機制調整,不得單獨以優良學生比例、畢業率或考試成績作為評優依據。指示指出,一些地方的教學、檢查、評估和考試組織未能真實反映教學質量,作弊、違反考試規定乃至嚴重違規行為仍有發生,影響評估結果、教育公平和行業…

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  1. 越南總理指示加強考試考核防作弊

    越南政府總理簽署第37號指示,要求加強教育考試、檢查與評估中的防作弊,防止用AI和高科技設備作弊,不單以優良率、畢業率作為集體個人獎勵依據。

    Giáo Dục Việt Nam 越南教育報閱讀中文報道 →查看原文 ↗
  2. 最近報道

    越南總理指示不得單以優良率畢業率評優

    總理第37號指示要求改革教育系統評優,禁止以優良率、畢業率或考試成績單獨作為獎勵依據,並嚴禁施壓提分、干預畢業率或隱瞞違規。

來龍去脈

越南總理近日簽署第37號指示,要求加強教育考試與評估中的防作弊工作,並改革以考試成績和畢業率評價集體與個人的做法。指示同時要求教育部在11月30日前完成評優機制調整,不得單獨以優良學生比例、畢業率或考試成績作為評優依據。指示指出,一些地方的教學、檢查、評估和考試組織未能真實反映教學質量,作弊、違反考試規定乃至嚴重違規行為仍有發生,影響評估結果、教育公平和行業信譽。總理要求不得施壓或違規干預以提高分數、畢業率,不得隱瞞違規以獲取成績,並強…

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編輯部整理

越南總理近日簽署第37號指示,要求加強教育考試與評估中的防作弊工作,並改革以考試成績和畢業率評價集體與個人的做法。指示同時要求教育部在11月30日前完成評優機制調整,不得單獨以優良學生比例、畢業率或考試成績作為評優依據。

指示指出,一些地方的教學、檢查、評估和考試組織未能真實反映教學質量,作弊、違反考試規定乃至嚴重違規行為仍有發生,影響評估結果、教育公平和行業信譽。總理要求不得施壓或違規干預以提高分數、畢業率,不得隱瞞違規以獲取成績,並強調處理考試作弊“沒有禁區、沒有例外”。

在技術防控方面,教育部須在12月15日前修訂規定,以識別和防範利用人工智能、高科技設備等新型作弊方式;在12月31日前完成對攝像頭、金屬探測設備等技術措施的使用指導,首先適用於國家優秀學生選拔考試和高中畢業考試。指示還要求完善考試數據系統,以便發現異常跡象並及時預警作弊風險。

地方層面,各省市人民委員會主席須指導教育部門和學校嚴肅、公平、客觀組織考試與評估,不追逐成績;鄉級政府及職能部門須在考前、考中和考後主動掌握情況,及時發現中介、組織作弊或買賣作弊設備軟件的行為。公安部被要求加強調查處理涉嫌犯罪的行為,包括組織考試作弊、買賣試題、偽造材料、行賄受賄和非法干預考試成績。

指示要求各類學校負責人對學習、科研和考試評估的誠信負全面責任,完善規定以防止抄襲、代寫、代考和違規使用人工智能。教育培訓部2025至2026學年總結報告確認,宣光省和廣順省存在嚴重違反法律和考試規定的行為。有專家和國會代表提出,畢業分數高但學生實際能力不匹配的問題需要收緊檢查評估和招生規模。

全部報道(2)

2026-10-20

參考來源2家媒體 · 2篇媒體報道

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  1. VTC News

    Thủ tướng: Không lấy riêng tỷ lệ học sinh giỏi, tốt nghiệp để đánh giá thi đua

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  2. Giáo Dục Việt Nam 越南教育報

    Không lấy riêng tỷ lệ người học khá, giỏi, tốt nghiệp để làm căn cứ khen thưởng tập thể, cá nhân

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以上脈絡由越南中文社編輯部根據已收錄報道整理,原始資料見參考來源。