越南教育培訓部在第89/2026號通知中規定,由各省市教育培訓廳主持建設、審定並向轄區內教育機構提供部分計分科目的定期統一試卷。涉及的關鍵年級為小學五年級、初中九年級和高中十二年級:五年級在第一學期末和學年末參加統一考試,九年級和十二年級則在第一學期末和第二學期末參加。
通知要求,統一試卷須符合普通教育課程所規定的達標要求,確保同一學段各校之間標準一致。組考、閱卷和成績彙總仍由學校負責,並按客觀、公平、實質的原則進行。通知同時提到轉向數字化學籍檔案、統一殘疾學生評價原則,並允許初高中在設施、信息技術基礎設施和軟件條件具備時組織定期上機考試。
河內市教育培訓廳廳長阮文賢在2026—2027學年任務部署會議上表示,全市將按統一計劃組織各學段定期評價。他說,高中階段將對十、十一、十二年級進行質量評價,與高中畢業準備相銜接;初中階段則核驗日常評價結果,逐步為畢業認定和高中入學審核提供依據。
阮文賢還表示,高中階段的評價結果不應止於成績單,而要按科目、學校、學生群體和每名學生的進步程度進行分析,據此確定補課、培養和幫扶計劃,並調整教學活動。按這一思路,考試結果用於改進教學,而不只是用分數排名。
河內還計劃在2026—2027學年對全市四年級和七年級學生進行質量調查,兩輪時間分別為2026年11月11日和2027年3月24日。調查成績不計入學生檔案中的定期評優或學習評價,目的是對照課程達標要求核查學生質量,為管理部門和學校調整教學方法提供數據。
根據安排,河內市教育培訓廳負責命題、制定考試矩陣和說明並統一提供調查試卷;各坊、鄉人民委員會成立印卷組,按學生人數印製、封裝、保密,並將密封試卷移交各考點。每所小學、初中為獨立考點,學生在本校或分校教室紙筆作答;校長按不安排任教科目的教師或班主任監考其學生的原則分派監考人員。
河內市阮攸初中校長阮秋香支持由教育培訓廳為九年級統一命題。她認為這一變化合適,可確保所有學生按同一要求接受評價。部分初中校長也表示,九年級統一考試很有必要,學校因此多了一項評價學習成果、為學生升學考試做準備的依據。此前各區縣教育部門和各校在考試方式、要求程度和評價方法上存在差異。
有教師提出,為避免統一考試變成應試壓力,應儘早公開考試矩陣和試卷說明,並建設符合發展學生品質與能力要求的題庫;監考、閱卷以及規定執行情況的檢查也須在各校之間保持嚴肅和均衡。






