位於林同省富國特別區的吳權高中（原為平順省的富國島）。
在學校使用手機將扣除KPI
與《青年在線》分享，吳權高中副校長黎光重表示，教師集體和學校管理層大約五年前就醞釀學生不在學校使用手機的想法。
那時，學校管理層發現學生們花太多時間在手機上，上課時分心。課間休息時，學生們不再像以前那樣活動、玩耍，而是仍然盯著手機。這樣下去，學生的學習成績會下降，可能會深陷於社交平臺上的負面信息中。
從2021-2022學年開始，學校並未禁止，而是鼓勵、限制學生帶手機到學校。這種形式也被納入競賽規定，如果發現任何學生在未經教師允許的情況下使用手機，將扣分。然而，仍有少數學生偷偷使用，甚至在上課時。
到2024學年開始時，學校更加堅決，對KPI中的扣分應用非常嚴格，因此學生們謹慎起來，不再帶手機到學校。
為了改變一個習慣，尤其是正在成長中的學生，這樣的做法遇到了很多困難和不同的意見。
“在做出上述決定之前，我們進行了輿論調查。非常幸運的是，島上大多數家長都同意這一點，給予了高度支持。儘管一些學生對這一消息感到震驚，但別無選擇，必須遵守規定。”學校校長阮海壽分享道。
師生同心將解決所有障礙
據阮海壽老師介紹，另一個幸運的是，島上的學生從小就懂得自立。從小學、初中開始，學生們就自己上學，不需要家長接送。
此外，在這個和平的島上，每個人都認識彼此，所以不用擔心學生會迷路或發生其他意外。家長容易管理自己的孩子，不一定非要配備手機。
“但關鍵在於執行的人。如果教師、家長、學生同心協力，任何困難都能解決。”阮海壽分析道。
一些課程需要手機互動，怎麼辦？據老師們介紹，為了解決一些特殊情況，學校提出了許多備用解決方案。
那就是一些課程內容涉及使用/通過手機互動（每學年不超過5節課），那麼該科目的教師將對學校管理層負責。
如果使用手機，則明確記錄時間段和做什麼。除了那節課，如果發現學生使用手機，則視為違反規定。
此外，每個班級將有兩名學生負責通訊。這兩名學生中的一名可以帶手機到學校，並且只能在教師允許的情況下使用。
解釋這種情況，黎光重老師表示，不會打斷班級和學校的通訊環節。學生們也可以在一些情況下聽到教師的緊急通知。
“所有這樣的做法，學校都在學年開始時與家長詳細分析，甚至偶爾需要調查學生的意見。如果學生們有建議，學校將為每個教室安排一個手機保險箱。這個箱子在上課時關閉，只有在學校教育活動結束時才能打開。”黎光重分享道。
老師們高興地補充說，成功之處在於，在對12年級的學生進行調查後，大多數學生都高度評價了上述解決方案的有效性。
“結果是，連學生們自己也沒想到，在戒掉手機一段時間後，效果會這麼好。我們對整個12年級進行了調查，所有人都舉手同意繼續這一規定，以便更加專注於學習。”阮海壽高興地說。
越南中文社
