
選擇更近的學校以確保安全、維持學生人數並幫助困難地區學生減少艱辛,這似乎是理所當然的事。然而,在廣義省孔布拉伊鄉孔布拉普朱村,這一合理選擇卻使56名學生陷入政策“困境”,因涉及一項行政附錄而無法享受國家規定的支持。
多年來,孔布拉普朱村的學生選擇在德河初中學校就讀,因為到校距離僅約3.2公里。而如果返回戶籍分配的孔布拉伊鄉新立初中學校,則需走超過6公里,需穿越溪流和存在滑坡風險的路段,尤其是在雨季。
九年級學生伊東每天步行近一小時到校。他說如果必須去新立初中學校,路遠得多,擔心走不動。
實際上,針對學生的政策已穩定實施超過20年,並得到地方政府批准。往年,學生們仍能按寄宿生身份領取大米和補助金。但本學年,政策大米尚未到手。
不僅是伊東,同村其他55名學生也面臨類似情況:照常上學,照常跋涉遠路,但權益卻受阻。學生伊赫裡說往年此時已領到大米,今年則尚未。
家長也共同擔憂。伊赫裡的母親伊興認為讓孩子在德河初中學校就讀是因為更近、更安全。如果返回新立初中學校,對孩子來說太遠太辛苦。
據德河初中學校校長鬍氏芳紅表示,自2003年建校以來,學校一直接收孔布拉普朱村的學生,他們持續按以往法令享受寄宿生待遇,最近的是第116/2016號法令。
今年6月,學校根據第66/2025號法令編制了享受政策需求名單,其中包括孔布拉普朱村的56名學生。
問題始於省人民委員會頒佈第29/2025號決定,規定距離、區域等作為依據,以確定無法在當天往返學校的學生,從而享受政府第66/2025號法令的政策。
在附錄01中,德河初中學校僅批准德河鄉第7村和第5村的學生享受支持,而孔布拉普朱村的學生被批准在新立初中學校就讀時享受支持。

由於與附錄不符,學校無法依據提交鄉人民委員會批准名單,因此未能向學生髮放支持。
“學校已為孔布拉普朱村56名學生分配了約4.2噸大米,供5個月學習使用,但因缺乏法律依據無法發放。大米正存放在倉庫,存在嚴重受潮和損壞風險,”芳紅說。
政策旨在支持困難地區學生,但實施時卻出現文件與實際之間的“偏差”。本應享受待遇的學生不得不等待糾正不足之處。
原因被認為是在合併鄉級和實施兩級地方政府模式期間,一些地方更新實際情況的參謀工作尚未及時進行。由此導致規定按行政邊界“固化”,不符合實際,尤其是山區交界地區。

廣義省德河鄉人民委員會副主席潘維雄表示,鄉已向省人民委員會和教育廳發送文件,建議調整附錄01以符合實際。
據維雄稱,孔布拉普朱村學生在德河初中學校就讀符合地形和距離的實際情況。無論在哪裡就讀,學生們仍需穿越溪流和滑坡風險區域,因此選擇更近的學校更安全。
維雄表示,目前孔布拉普朱村56名學生尚未被考慮在德河初中學校享受政策。鄉建議廣義省人民委員會和教育廳儘快審議調整,以確保學生權益。
據瞭解,類似情況也發生在其他多個鄉,調整需提交省人民議會以統一適用。
從孔布拉普朱村56名學生的故事可見,文件未能跟上實際,首先受損的正是困難地區學生。若不盡快解決,這裡的56名學生將繼續等待本應享受的權益。



