越南教育培訓部公佈的修訂高校招生規定草案提出，從2027年起，每所高校最多使用5種招生方式，每個專業或培養項目最多使用3種方式；從2028年起，每個專業僅使用一種招生方式，不包括直招和定向招生。該草案正在徵求各方意見，尚未正式生效。

草案對國際英語證書的使用作出調整。國民經濟大學培訓管理處處長黎英德表示，調整不影響該校招生，IELTS考生仍具優勢。該校2026年有約2.3萬名考生使用IELTS證書轉換分數或註冊組合方式，比2025年增加近1000份。2027年，該校計劃保留直招和聯合招生方式，但組合招生將不再結合國際英語證書與國內能力測試，國際英語證書僅用於替代高中畢業考試英語科目分數。

外貿大學校長範秋香認為，調整有助於高校標準化和透明化招生方案，不影響考生權益，因為招生在各校範圍內進行，各校可自主決定IELTS轉換分數或權重。但部分中游高校擔憂，2028年僅一種方式可能導致它們選擇依賴學業成績，從而降低輸入質量。升龍大學副校長阮氏秋霞建議至少保留兩種方式，以增加靈活性並擴大考生機會。

河內理工大學副校長武文淹認為，一種方式可能使頂尖高校選擇區分度好的方式，而下游高校僅使用學業成績或高中畢業考試成績。軍隊院校和河內文化大學代表也建議使用兩種方式。交通運輸大學代表支持路線圖，但擔憂2028年起每專業僅一種方式會給中游及以下院校帶來風險。

教育部高等教育司司長阮進草表示，草案將繼續在內容和表述上仔細審查，尤其是存在不同理解或需考慮各培養領域特點的規定。對於2027年考生，建議鞏固基礎知識，不押注單一方式，密切關注各校招生方案調整，並建立多種備選方案。