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越南音樂劇《Vết xước》聚焦校園暴力心理創傷
VTV報道,胡志明市 Nhà hát Kịch 劇院推出音樂劇《Vết xước》,通過霸凌者與受害者雙視角呈現校園暴力及網絡欺凌的心理影響。
來龍去脈
越南現代音樂劇《Vết xước》近日在胡志明市公演,作品以校園暴力為主題,通過一名被欺凌女生與一名施暴學生的雙線故事,呈現網絡羞辱、心理孤立與家庭關係之間的關聯。據越南電視臺報道,該劇由作者陳美莊創作,人民藝術家陳玉饒與陳譚公寧執導。劇中,家境貧寒、成績優異的女生芳因被人在網絡上散佈羞辱性影像,個人形象完全失控,校園內的壓力又未能在家庭中得到及時傾聽和疏解,最終陷入身體與精神上的全面孤立。另一條人物線上,施暴團體領頭人南書成長於缺少母…
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來龍去脈
編輯部整理越南現代音樂劇《Vết xước》近日在胡志明市公演,作品以校園暴力為主題,通過一名被欺凌女生與一名施暴學生的雙線故事,呈現網絡羞辱、心理孤立與家庭關係之間的關聯。據越南電視臺報道,該劇由作者陳美莊創作,人民藝術家陳玉饒與陳譚公寧執導。
劇中,家境貧寒、成績優異的女生芳因被人在網絡上散佈羞辱性影像,個人形象完全失控,校園內的壓力又未能在家庭中得到及時傾聽和疏解,最終陷入身體與精神上的全面孤立。另一條人物線上,施暴團體領頭人南書成長於缺少母親溫暖的家庭,金錢和暴力成為家中解決問題的手段。劇作將兩個人物並置,提示家庭中的相處方式與孩子在社會上的行為之間存在聯繫。
胡志明市戲劇院院長何國剛表示,發展面向教育、富有人文關懷並貼近社會議題的作品是該劇院的方向之一。劇院希望借這部戲把校園欺凌、網絡暴力、心理創傷和家庭關係等問題帶給學生和公眾,並計劃與教育培訓廳及學校合作,通過主題場次、演後交流和技能活動把合適作品送進校園。
報道同時提到,這類做法需要依據學生年齡、心理特點和各校條件推進;如果只停留在組織學生看戲,藝術作品能否轉化為日常認知和行為仍有待觀察。舞臺無法替代家庭、學校或心理專家的角色,但在有引導的教育活動中,作品可以為學生提供回看自身行為、理解他人情緒以及判斷何時求助的空間。
該劇討論的問題也出現在現實中。報道稱,2026年5月,富壽省兩名2010年出生的被告因毆打同學、拍攝視頻並上傳社交網絡被起訴;在林同省,調查機關就一名八年級男生自殺事件起訴一名14歲男生。胡志明市公安局參謀處指揮中心少校黃杜晉盛以觀眾身份表示,送孩子上學不等於把教育責任全部交給學校,家庭應通過父母日常的相處方式成為穩固基礎,大人應真正坐下來傾聽孩子是否在學校感到難過或被孤立,而不是等到孩子帶著傷痕才開口。
全部報道(2)
2026-10-17

越南現代音樂劇《Vết xước》公演,聚焦校園暴力與心理創傷
越南現代音樂劇《Vết xước》近日在胡志明市公演,作品以校園暴力為主題,通過一名被欺凌女生與一名施暴學生的雙線故事,呈現網絡羞辱、心理孤立與家庭關係之間的關聯。據越南電視臺報道,該劇由作者陳美莊創作,人民藝術家陳玉饒與陳譚公寧執導。劇中,家境貧寒、成績優異的女生芳因被人在網絡上散佈羞辱性影像,個人形象完全失控,校園內的壓力又未能在家庭中得到及時傾聽和疏解…

胡志明市推出校園暴力題材音樂劇《Vết xước》
胡志明市舞臺協會與胡志明市話劇劇院10月16日晚在工人劇院聯合推出音樂劇《Vết xước》(意為“劃痕”)。該劇改編自作者陳美莊的劇本《Kính vạn hoa》,以校園故事為線索,把校園暴力、受害學生的心理創傷以及家庭、學校、社會的保護責任搬上舞臺。據主辦方介紹,作品希望讓那些在暴力事件過後逐漸被淡忘的創傷重新被看見。劇中呈現,受傷害的學生可能長期帶著恐…
參考來源2家媒體 · 2篇媒體報道 ⌄
以上脈絡由越南中文社編輯部根據已收錄報道整理,原始資料見參考來源。
