4月23日下午，民願監察委員會主任黎氏娥提交了關於處理答覆選民意見建議的監督報告，這些意見建議提交給了第十五屆國會第十次會議。
除了取得的成果外，黎氏娥指出教育培訓部第15號通知中的一些規定與法律不一致，給地方實施造成困難。
因此建議該部全面審查、修改第15號通知，使其與《地方組織法》一致。司法部應進行檢查，明確制定文件中的不合規跡象，並依法建議處理。
與此同時，對選民意見建議的處理和答覆還比較籠統，未能明確體現各部委的國家管理責任。
具體來說，在第十五屆國會第九次和第十次會議期間，許多地方的選民建議審查和調整普通教育課程，使其更符合實際、更接近世界發展趨勢，並統一使用一套教科書。
監督顯示，政治局第71號決議提出了增加科學、技術、信息技術、藝術等學科課時，以及研究將數字能力、人工智能知識納入普通教育課程的要求。
審查評估普通教育課程的實施情況，確保提供一套全國統一的教科書。政府第281號決議也充分具體化了這些任務。
儘管教育培訓部已頒佈第17號通知調整普通教育課程，但修訂內容主要集中在部分學科上，以適應兩級地方政府模式。
該部也未對第71號和281號決議的核心要求相關的普通教育課程內容進行調整、補充或說明保留理由。
教育培訓部已發佈決定，選擇《連接知識與生活》教科書自2026-2027學年起在全國統一使用。
然而，該部尚未明確說明審查和完善普通教育課程作為此決定基礎的工作。特別是沒有提供根據第71號決議指導方向更新內容的信息。
該部也未提及制定標準以審查已獲批的教科書，從而確保在選擇《連接知識與生活》教科書在全國統一使用之前保持透明、客觀。
建議教育培訓部緊急審查和完善普通教育課程，同時闡明選擇全國統一使用教科書依據。
據黎氏娥稱，國會常務委員會在監督報告中提出的意見建議落實緩慢，影響了人民的合法權益以及經濟社會發展。
其中，替代第67號關於漁業發展若干政策法令的政令遲遲未能出臺，而該政策對漁民生計和保護海洋島嶼主權任務具有實際意義。
這種延誤不僅影響行業發展，還直接影響到人民的生活和穩定。
與此同時，規定革命有功人員優撫政策詳細實施措施的第131號法令未能及時修改補充，以解決正在領取傷殘津貼同時符合喪失勞動能力條件的人員享受兩項津貼的問題。
這直接影響上述對象的權益，而他們對國家做出了巨大貢獻，需要及時的政策保障。
關於上世紀60-70年代入職、現已離職且未享受待遇的幼兒園教師的政策規定出臺緩慢。
目前，這些教師已步入高齡，生活仍面臨不少困難。因此，緊急制定並出臺合適的政策變得尤為緊迫，具有深刻的人文意義。
對此，黎氏娥建議農業與環境部、內務部和教育培訓部分管領域緊急制定並提交政府出臺相關政策。
同時明確進度、完成期限並有效實施。
國會通過《首都法（修訂）》：擴大分權，增加河內自主權 新通過的首都法授權河內市人民委員會決定城市改造、整治、重建的政策和標準，以處理人口密度、環境及城市發展問題。
越南中文社
