上述方向是胡志明市委書記陳流光在2026年7月28日下午與2026年胡志明市委委員、各機構、廳局、部門正副負責人及直屬黨委常務委員培訓班的學員對話時分享的。

平新坊缺59名教師，建議市裡招聘足夠的教師

在對話中，平新坊人民委員會主席、黨委副書記阮文四提出了地方特別關注的兩個問題。

第一是胡志明市總體規劃的進度。據阮文四介紹，許多坊已提出編制1/2000比例規劃，但被告知要等待城市總體規劃完成後才能進行。他建議允許地方同步進行，以縮短投資和發展準備時間。

第二是教師短缺問題。僅平新坊目前就缺59名教師，而新學年即將來臨，地方仍須維持外聘合同並安排教師增加課時。

阮文四還建議市裡招聘足夠的教師，而不是每年零星招聘；同時研究機制，讓符合條件的師範畢業生被錄用，或組織短期培訓，補齊技能差距後再上崗。

陳流光書記回應稱，城市目標是10月31日前完成總體規劃，以便有時間開展後續工作，並同意地方同步進行規劃的建議。

“因為坊的規劃也不可能很快完成，有時需要幾個月。這是我個人的看法……等胡志明市總體規劃獲批後，我們再核對調整。這樣會節省很多時間”，陳流光說。

胡志明市委書記還要求規劃與建築局明確答覆各鄉、坊是否可以與總體規劃同步進行規劃，以便補充到發給學員的資料中。

針對教師短缺問題，陳流光認為這是多年存在的問題，不僅限於胡志明市。在他看來，解決方案之一是發揮私立學校系統的作用。

“城市已有鼓勵發展私立學校的方針。我甚至有個想法，尚未向集體報告決策，即可以允許私立學校租賃公立學校的設施，或在特殊情況下委託其管理一些公立學校，如果發現這些學校運作效率不高的話。”

據胡志明市委書記介紹，上午各校仍按規範組織正規課程，下午則可以通過私立學校更靈活的機制組織生活技能、藝術、體育等活動。

他還認為退休教師隊伍是非常寶貴的資源。“公立系統的教師到退休年齡就不能再登臺了。但如果去私立學校則完全正常。只要身體健康，依然可以教學。甚至年長的教師經驗豐富，教得非常好。”

關於新招聘來源，陳流光分享現實情況是，許多師範畢業生畢業後因收入更具吸引力而轉行。

“我認為城市也需要考慮更多政策來吸引他們成為教師”，他說，並要求教育培訓廳研究，不要製造更多執業條件障礙。

要發展旅遊，必須滿足“美-特-值”三字

在旅遊發展問題方面，油原鄉黨委書記、人民委員會主席阮庭慶建議城市關注將Tha La半島項目整合到總體旅遊發展規劃中，同時出臺基礎設施、資金和土地政策以吸引戰略投資者。

陳流光書記表示，尚不能確定該項目是否被納入規劃，但高度評價地方的旅遊發展方向。

他指出，目前已有許多投資者關注油原湖區域，選擇旅遊作為發展方向是合適的。

談及旅遊發展觀點，陳流光認為地方應從三個“D”字開始。

“發展旅遊要考慮三個‘D’字。第一個‘D’是‘美’。沒有人會花錢去看醜的東西。第二個‘D’是‘特’。我們的旅遊產品必須獨特……第三個‘D’是‘值’。值得花錢去。特別是值得再次回來。”

據胡志明市委書記介紹，旅遊業不僅要增加遊客數量，還要提高消費水平和回頭客比例。為此，產品必須不斷創新，同時同步投入基礎設施、住宿系統、旅遊線路和總體規劃。

陳流光表示，城市的發展規劃預計將在未來完成，將為旅遊業留出相當多的空間，打造多個亮點，為有效開發新潛力（包括油原湖和Tha La半島區域）奠定基礎。

陳流光書記為數字化轉型問題提出四個“關鍵詞組”

在數字化轉型問題上，新興坊黨委書記、人民委員會主席黃明俊英提出了基層遇到的四大問題：各部委的軟件不統一；數據分散，難以共享；在線處理流程依然步驟過多；以及缺乏統一的鄉、坊級數字運營平臺。

胡志明市委書記陳流光認為這是一個“很好的問題”，並表示所述問題也是大多數地方的共同困難。

他概括了當前數字化轉型問題的四個“關鍵詞組”：不統一、數據分散和共享困難、流程複雜、以及缺乏內部運營系統。

據胡志明市委書記介紹，胡志明市的優勢在於已在數字基礎設施、設備和傳輸方面大力投資，同時基層幹部隊伍素質相對較高，因此有很多機會提前完成數字化轉型目標。

對於不熟悉技術的老年人和弱勢群體，他建議地方繼續發揮青年團員協助居民辦理在線行政手續的模式。

胡志明市委書記要求胡志明市數字化轉型中心彙總並以書面形式回覆全部168個鄉、坊、特區；同時明確數字化轉型系統的實施路線圖，以便地方在未來主動準備。