國會繼續質詢教育與培訓部部長阮金山

據此，教育與培訓部部長將繼續回答代表們在6月19日下午提出的質詢問題。

其中，得農省代表陳氏秋恆提出，部的報告評估了各種形式的變相補習仍然相當普遍，顯示出政策與實踐之間仍存在差距。學生家長認為課堂學習不足以滿足考試要求，需要將補習作為提高學習成績的必然解決方案。

她說，上述兩個問題可以看作是供需關係，然而部提出的解決方案主要側重於完善制度和行政管理。但徹底解決這一供需關係的關鍵在於提高正式課程的教學質量。

但在報告中尚未提出具體解決方案。她建議部長提出哪些措施來提高正式課程的教學質量？

隆安省代表阮黃鴛提出，實際上許多學校餐食未能滿足能量需求和良好控制食品來源。甚至一些學校發生的食物中毒事件導致許多學生住院，嚴重影響學生健康並引起家長擔憂。

因此，代表建議部長評估過去對學校餐食組織的檢查、監督工作，並提出哪些有效措施來徹底解決學校食品安全問題。

河江省代表張阿陽建議部長提出一些基本方向，以提高數字人力資源培訓質量，滿足未來越南數字經濟的要求。

根據計劃，阮金山部長將在10點10分前回答。之後，常務副總理阮和平將報告並澄清相關問題，並直接回答代表的質詢。