8月25日下午，達克拉克省教育與培訓廳舉辦首屆行業先進典型會議，2020-2025年階段，數百個集體和個人代表，超過6000項創新被認可。
向會議報告時，達克拉克省教育與培訓廳副廳長阮春達表示，過去五年，省教育行業的愛國競賽運動不僅停留在動員活動，還通過具體的教學創新傳播開來。
整個行業記錄了6291項教學創新，其中許多項目直接提升課堂質量，革新知識傳授和學校管理方式。
基於這些創新基礎，達克拉克教育取得許多成果。僅2024-2025學年，省學生獲得72項全國獎項，排名全國第16位。高中畢業率平均達97.96%，超過1000名教師被認可為優秀教師和優秀班主任。
進入新階段，達克拉克省教育與培訓廳已啟動8項重點任務，其中強調管理數字化轉型、電子學籍、教師數字簽名，並要求每所學校至少建立一個先進典型。
達克拉克省教育與培訓廳廳長黎氏青春強調，隨著超過6000項創新被認可，數百個實用模式得到實施，省教育正自信地步入2025-2030年階段，期待取得突破。
許多創新讓教學更輕鬆
在講臺相關的創新中，有阮文蘭老師（克容邦高中學校）實施的AI在備課和出題中的應用模型，幫助教師節省時間，按難度分類問題，學生更容易接觸知識；
黎德嬌清老師（富安民族寄宿高中學校）的電子課堂模型減少紙張使用，創建在線課堂，快速管理文檔和交換作業，特別是在COVID-19疫情期間；
徐氏紅幸老師（恩特朗隆民族寄宿高中學校）的歷史學科優秀學生培養創新多年來獲得高獎項，為省的尖端成績做出貢獻；
朱文堂老師（阮志清高中學校）在歷史教學中設計和使用數字學習材料，激發學習興趣，幫助學生通過生動體驗接觸歷史…
此外，許多“幸福學校”、“激發學習熱情”、“寄宿學校綠色生活方式”等模式得到實施，有助於建設友好、創新的校園環境…
越南中文社
