校園環境

別再讓孩子在沉默中絕望——越南校園霸凌問題引發反思

令社會更為痛苦的問題是：為什麼一個孩子長期受到傷害卻無人知曉？為什麼那些痛苦的信號未被察覺？為什麼一名學生會選擇以絕望結束生命，而不是尋求幫助？不可否認，在許多情況下，校園環境仍然偏重行為管理，而忽視對學生情感和心理生活的關注。現…