越共中央总书记、国家主席苏林与教育培训部门举行工作会议，为新学年做准备
越南中文社历史报道6月15日上午，越共中央总书记、国家主席苏林主持了与教育与培训部门及相关机构的工作会议，讨论2026-2027新学年的准备工作以及越共政治局关于教育培训突破发展的第71号决议的执行情况。不让儿童缺乏娱乐和学习场所，而工程却闲置荒废…
高等教育
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越南中文社历史报道越南胡志明市欲成为亚洲教育中心，大学必须走出校门
越南中文社历史报道越共中央政治局第09号决议提出了一个雄心勃勃的目标：将胡志明市建设成为教育培训大中心，到2030年前迈向亚洲先进的教育体系。这不仅仅是教育行业的目标，而是以知识、科技和高质量人力资源推动城市发展的战略。作为一名教学工作者的视角，我…
总理：合并、解散不合格的高等教育和职业教育机构
越南中文社历史报道根据教育部的报告，许多基本领域的制度、机制和政策已得到完善。对3至5岁儿童的学前教育普及得到了实质性关注，确保了稳定。提高负责人的责任心从2026-2027学年开始，全国统一采用一套教科书，确保中小学教学内容、方法和教学组织的统一…
胡志明市理工大学就搬迁事宜发声，明确新校区发展方向
越南中文社历史报道3月10日晚，胡志明市理工大学（隶属于胡志明市国家大学）发布了关于学校未来发展方向和校区规划的信息，此前有消息涉及该校搬迁和建设新校区的提议研究。学校就搬迁校区提议信息发声近日，关于在胡志明市国家大学城区研究建设新校区，同时考虑调…
填补学校理事会的空白
越南中文社历史报道每个人都明白目标是精简、明确、减少层级，但一辆正在行驶的汽车如果拆掉一个控制部件，不能只说“继续开”就完事。人们最担心的不是谁坐哪个位置，而是各大学的重要事务将如何解决，以免“人选对了但程序错了”。当学校理事会/大学理事会（以下简…
教育部首次补充承认先前学习、衔接与转换的原则
越南中文社历史报道据教育与培训部称，经过近十年的实施，批准越南国民教育体系结构框架和国家资格框架的决定在实践中显示出一些局限性，如体系结构仍偏向行政描述；分流与衔接机制不明确；各资格级别的描述较为分散，缺乏可衡量性；未能充分反映一些培训领域的特点以…
大学将难以升格为综合性大学？
越南中文社历史报道其中一项引人注目的内容是，一所大学被认可为“综合性大学”的条件。根据草案，要获得综合性大学的认可，一所高等教育机构必须同时满足关于规模、师资、研究和国际化的多项严格标准（见图表）。对照越南当前高等教育的实际情况，许多专家认为这些是…
政府提议拨款580.133万亿用于学校现代化，提高教育和培训质量
越南中文社历史报道受总理授权提交报告，教育与培训部部长阮金山表示，尽管教育培训取得了重要成果，但尚未实现突破性发展。标准化教育系统，投资实践教室据此，该计划将在全国范围内实施，从2026年至2035年共10年。具体目标是标准化学前教育和普通教育系统…
政府：从2026-2027学年起提供全国统一教科书，2030年起免费
越南中文社历史报道行动计划中提出的值得注意内容包括建设达到标准的教师队伍和学校基础设施，提高学前教育和普通教育质量。政府要求教育部主导，与相关部门合作制定新的学前教育课程，增加实践、STEAM体验、游戏空间，全面培养学龄前儿童。审查完善普通教育课程…