選擇《聯結知識與生活》系列作為通用教材
5月4日下午，在政府例行新聞發佈會上，教育培訓部副部長範玉賞表示，該機構決定選擇《聯結知識與生活》系列作為2026-2027學年起的全國通用教材，而非編制新教材，因為時間不足。
據範玉賞稱，這一決定是根據政治局第71號決議（2025年10月）和政府第281號決定（2025年11月）執行的——這兩份文件的目標是統一一套教材，並在2030年前實現教材全部免費。
此前，教育行業實行“一個課程，多套教材”方針，有三套社會化教材包括《風箏》、《創造之天》和《聯結知識與生活》。
然而，政府第281號決定要求從2026-2027學年起推行一套統一教材。
由於時間僅剩幾個月，範玉賞表示無法編制新教材——這至少需要2-3年時間且需要龐大的作者團隊。
在成立研究小組、徵求地方和專家意見後，教育部從現有三套教材中選擇了一套。
結果，越南教育出版社（100%國有資本企業）的《聯結知識與生活》系列被選中，並於2025年12月26日獲得部長批准。
“這是自2026-2027學年起全國通用的統一教材”，他強調。
課程是核心，教材只是學習資料
關於實施，副部長強調教育課程仍是核心，教材只是學習資料。其他教材仍可用於參考，不會造成浪費。
教育部還對教材內容進行了調整，特別是涉及行政區劃從三級改為兩級的相關部分，在歷史、地理和公民教育等科目中。
關於發行，目標是確保在開學前至少20天供應充足教材。目前，教育出版社7個區域中的5個已入庫；教材價格預計平均下降13.3%。
教師培訓工作被要求聚焦重點，集中在向統一教材過渡時遇到的困難內容上，避免鋪張浪費。
關於教育課程，範玉賞表示，按照國際慣例，一個課程通常穩定10-15年，但教育部仍會每年審查更新以適應實際情況。
根據第71號決議，新內容將得到補充，如增加科學技術、創新創造的時間；將數字化轉型、人工智能教育納入教學；加強生活技能、文化、藝術教育。
教育部還指導改革教學方法和檢查評估方式，注重發展學生的自主學習能力。
“一套統一教材並不意味著只教授教材中的內容。教師和學生仍可參考其他學習資源以豐富知識”，範玉賞說道，他強調目標是從教授知識轉向發展學習者的技能和能力。
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越南中文社
