对于这里的师生来说，今年的开学典礼尤为特别，因为孩子们第一次一起在一所新学校里学习、生活。
来自多个小教学点的学生汇聚到共同的“新家”
来自各个分散的教学点的山区学生，如今有了一所更加宽敞的新“家”来开启2026—2027学年。
在散发着新物品气味的宿舍里，瑶族学生、8A1班的赵春贤正写下关于开学第一天的第一页日记：“第一次来到新学校，我很兴奋能见到很多新朋友……”
春贤说，她还在旧学校读书时，就很期待新学年，因为她知道自己在新学年里会转到新学校上学。
在这位瑶族女学生的想象中，新学校是一所宽敞的地方，有一些高楼和多间漂亮的教室。如今，春贤曾梦想的一切已经成真。
明天（9月5日），在新学校的第一次开学典礼上，春贤将穿上瑶族传统服装。对她来说，这也是将自己文化的一部分带入开学盛会的方式。
在宿舍的另一角，9A1班的瑶族学生赵小燕正在亲手整理自己的传统服饰，为明天的开学典礼做准备。
小燕的家离学校近20公里。从9月3日起，她与同学们第一次来到新学校，熟悉宿舍、整理物品，并为接下来的寄宿生活做准备。父母也为她准备了必备的用品和一些零用钱，供她刚开始离家的一段时间使用。
从辍学之忧到学生满员
母山小学和初中民族寄宿学校副校长韦德俊在接受《青年报》采访时表示，学校现有36个班级，约1260名学生，其中小学部有16个班，大部分学生是岱依族、侬族和瑶族。
该校总投资近4000亿越盾，建有12栋宽敞现代的楼宇，包括行政楼、体育馆、游泳池以及多间信息技术、外语和艺术教室。
良好的基础设施为学生接触更多新学科、锻炼生活技能以及参与文化活动、体育和传统天琴歌咏创造了便利条件。比如，晚上学生可以在老师指导下到教室或图书馆自习。
韦老师表示，学生们非常高兴能在干净、漂亮、设施齐全的新寄宿环境中学习。家长们也信任党和政府的主张，并希望老师们继续关心照顾孩子。“有了寄宿学校后，学生辍学的情况几乎消失，学生数基本维持在满额100%。”韦老师分享道。
以前，学生不得不在许多分散的教学点学习。例如，原来的母山小学曾有六七个教学点，其中有的点离主校区近30公里。
冬天，寒冷的天气让师生们往返十分艰难。若将学生集中到寄宿学校读书，他们就能有更好的学习条件，也大幅减少通行的困难。
韦老师还说，学生们享受国家多项扶持政策，包括伙食费、被褥、床垫、毛巾、书本、衣物和基本生活用品。对老师来说，寄宿制学校模式也给教学带来了便利。
如果过去要在相距甚远的多个教学点间来回跑，如今教学则集中在一所校舍进行。目前，学校安排2名领导班子成员和10多名干部、教师在晚上值班，支持和照顾学生。
（编译：Eric ；审校：Woo；来源：越南中文社yuenan.com）
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