越南教育培训部已颁布一项实施计划,具体落实政府总理第37号指示中关于加强教育领域考试、检查与评估反作弊工作的要求。该计划明确了牵头单位、配合单位、产出成果和完成时限,把总理指示中交由教育培训部承担的任务逐项分解。
这一部署的背景是考试作弊问题反复出现。2018年高中毕业考试期间,河江、山罗、和平三省发生作弊案件,多名干部和教师被追究刑事责任,数百名考生的成绩受到影响。教育培训部在计划相关材料中把上述案件与后续案件并列,作为需要吸取的教训。
据调查机关2026年10月1日公布的信息,宣光省专长高中考点发生严重作弊行为。调查机关称,涉案人员商议为考生取得高分创造条件,包括安排监考人员和准考证号以便考生互相帮助、为考场内交流提供便利、指示教师解题,以及直接进入考场提示答案和指导答题。调查机关已以在执行公务时利用职务权限罪对41名被告提起公诉。
教育培训部领导在2026年10月29日举行的2026年高中毕业考试总结暨2027年考试部署会议上要求,正视宣光案件的本质,不回避责任,也不以“成绩病”这一说法减轻违规行为的性质。此前,政府总理于2026年10月20日颁布第37号指示,要求从集中发现和处理转向主动管理风险、及早预防,并划分责任、加强交叉监督和高风险环节的独立检查。指示还要求不得单独以优秀学生比例、毕业率或考试成绩作为评价和奖励依据。
围绕防范措施,教育培训部计划相关材料提出需要厘清四类漏洞:分数关联利益形成干预动机;组织与监督机制无法阻止有意干预;个人责任和预防机制未能消除再犯风险;按学校单独设置考点。材料指出,胡志明市、河内、岘港、顺化、广治等多地多年实行跨校考点、混合编排来自不同学校的考生,被认为是限制监考人员与学校串通包庇的有效做法,而教育培训部并未禁止按学校单独设点,一些地方因此采用这一方式,甚至安排两名考点秘书均为该校人员。









