越南教育部要求高校排查分數膨脹，不得為成績降低標準

越南教育培訓部已向各大學、學院及師範高等專科學校發文，要求在本學年核查並處理學生考核與畢業評定中的分數膨脹問題。副部長黎君於10月16日簽署文件，文件內容涉及2026至2027學年任務落實。

根據文件，各培養機構須重新審查考試、評估和畢業分類規定，通過分析各專業、各課程及不同培養形式的成績分佈與畢業評定結果，並將分數與畢業標準及企業反饋進行對照，以發現和處理分數膨脹。教育培訓部同時要求不得硬性規定優秀、出色畢業生的比例，也不得為追求成績而降低標準。

文件還要求對試卷、設計項目、論文及評估材料進行抽樣檢查，並在權限範圍內處理違規行為，同時保障學習者權益。各校須在本學年結束前完成分數膨脹控制報告及改進結果報告。

在人工智能應用方面，教育培訓部要求高校在更新畢業標準和課程時，將數字技能與人工智能應用納入教學，並向學生明確職業倫理和使用人工智能的責任。各校須在本學年內確定已更新的課程及新的能力評估證據。

教育培訓部還要求各校在2026至2027學年內部檢查中，對畢業標準評估、學位授予和人工智能使用開展事後審查。各培養機構須頒佈關於人工智能允許使用範圍、申報義務的透明規定，核實學生的實際貢獻，並嚴肅處理學術欺詐行為。