8月4日，多乐省人民委员会副主席阮天文就全省学校合并方案作出结论，要求各部门抓紧完善方案，并在实施前公开校长选拔标准。
据此，教育培训厅受命牵头，与内务厅配合制定专业标准，用于选择、安排合并后各教育机构的校长。
阮天文要求：“标准必须客观、透明，以管理能力、专业水平、教育成绩和声誉为主要依据；并于8月12日前完成并公布。”
内务厅还须在8月10日前出台合并后各校校长、副校长人数框架；配合公开教育系统管理干部选拔标准，并按规定就冗余副职人员的处理方案提出建议。
据教育培训厅介绍，多乐省与富安省合并后，全省在102个社、坊共有1238所公立教育机构。根据各地建议的方案，学校单位数预计减少462个，相当于约40.1%。
此前，在8月3日的会议上，多乐省人民委员会领导要求合并方案以学习者为中心，不作机械合并，而是着眼于精简机构、提高学校治理效率。
据此，对管理干部的评估必须依据年龄、经验、管理能力、专业水平、成绩以及2023-2025年期间的考核结果等标准。同时，教育厅须制定评分排名表、优先原则，并公开选拔方式，以确保客观、透明，减少申诉。
该省要求教育部门加强宣传，确认合并主要是按照“主校+分校”模式重新组织管理单位；学生仍在现有学校就读，不会在新学年之前扰乱学习。
重新核查47个社、坊的学校合并方案
在完善人事方案的同时，省人民委员会要求教育培训厅重新核查仍存在问题的47个社、坊的学校合并方案，以确保符合中央指导并切合实际条件。
其中，14个地方仅提出单级办学模式，16个地方仅提出跨级办学模式，5个地方虽仅有单一模式但规模未达标，12个地方尚未达到学校规模要求。
教育厅还须检查规模在30个班以下的小学、初中，以及25个班以下的学前教育机构；评估校舍条件、学生规模、往返距离及合并后组织教学的能力。特殊情况须明确说明依据和理由。
（编译：Ivy ；审校：Alex；来源：越南中文社yuenan.com）
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