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学校合并

最新报道20 篇报道

越南归仁南坊主席:两名校长因不符合领导岗位安排标准而转任教师

越南中文社·历史报道

10月15日,嘉莱省人民委员会副主席林海江指示教育培训厅对校长在学校安排后转任教师一事的相关内容进行全面检查、核实并作出具体结论。同日,嘉莱省归仁南坊人民委员会主席阮氏碧花向《青年报》介绍了当地学校班级安排、校长和副校长配置后引发…

越南归仁坊主席:两名校长因不符合领导配置标准被安排为教师

越南中文社·历史报道

10月15日,嘉莱省人民委员会副主席林海江指示教育培训厅对校长在学校调整后降为教师的相关内容进行全面检查、核实并作出具体结论。同日,嘉莱省归仁南坊人民委员会主席阮氏碧花向《青年报》通报了当地学校班级调整、校长和副校长安排后引发的争…

越南学校合并:不要把规模当作眼前的政绩

越南中文社·历史报道

宁桥小学有238个班,超过8000名学生。此前,芽庄小学由13所学校合并而成,有287个班,超过10500名学生。这些数字提出了一个问题:这样的规模是否真的能带来更好的教育质量和效果?10月9日,副总理黎进洲要求对合并后规模过大的…

越南乂安省12名家长被劝导承诺送子女返校

越南中文社·历史报道

10月6日晚,乂安省琼三社人民委员会一名领导透露,乡公安及乂安省公安厅各业务部门已邀请12名与让子女长期辍学有关的家长前来工作。 家长认识到让子女辍学是不对的 在工作会上,公安干部分析了父母对子女学习责任的相关规定,并解释了学生长…

越南内务部通报学校、村、居民组调整结果

越南中文社·历史报道

9月10日,内务部召开会议,评估8月工作,部署9月重点任务。预计减少18,982所公立教育机构关于继续参谋调整公立事业单位、机关、组织、单位内部机构的任务,截至目前,各部委、部级机关与2025年9月30日相比,减少了41/142个…

越南完成学校撤并后仍缺教师和教室

越南中文社·历史报道

4月8日,越南政府颁布第105号决议,其中包含对公立学校进行撤并整合的指导方向。7月10日,第777/TTg-TCCV号文件确定了模式:一所主校下设若干分校和教学点,共用一套行政机构,并须在8月30日前完成。8月27日,越南教育培…

胡志明市详细指导学校合并后的人事安排

越南中文社·历史报道

2026年9月30日前完成 据此,胡志明市教育与培训局表示:乡、坊和特别行政区的人民委员会主席负责对下属公立教育机构进行合并、整合、分立、拆分;并牵头在经市人民委员会批准的整体方案基础上制定详细方案。 关于学校合并后的人事安排,胡…

越南内务部指导解决多余校长、副校长辞职待遇问题

越南中文社·历史报道

越南内务部已向各省市人民委员会发文,关于在教育机构合并时解决学校领导干部、管理人员和教育辅助人员的政策问题。多余的校长、副校长想辞职的,在9月30日前解决。内务部要求政策落实必须与教育机构合并过程相结合。根据审查结果,各地按照教育…

越南多乐省在8月12日前公布学校合并的校长选拔标准

越南中文社·历史报道

8月4日,多乐省人民委员会副主席阮天文就全省学校合并方案作出结论,要求各部门抓紧完善方案,并在实施前公开校长选拔标准。据此,教育培训厅受命牵头,与内务厅配合制定专业标准,用于选择、安排合并后各教育机构的校长。阮天文要求:“标准必须…

越南芹苴市预计合并后减少525所学校

越南中文社·历史报道

7月29日,芹苴市教育培训厅向市委、市人民委员会领导提交了关于2026-2027新学年准备情况的报告。其中,芹苴市教育培训厅报告了公立事业单位合并方案的预期。据教育培训厅统计,全市共有1153个公立事业单位,预计减少525所学校(…

越南合并学校:学生必须受益

越南中文社·历史报道

继续精简组织机构、合并公立事业单位的主张正受到社会的特别关注。对教育部门而言,这不仅是减少管理头绪或落实政府总体主张的问题,更是按照更高效、更现代化的方向重组学校系统、更好地服务学习者的难得机遇。然而,如果合并仅仅停留在学校更名、…

越南学校合并:学生必须受益

越南中文社·历史报道

继续调整组织机构、合并公立事业单位的主张正受到社会的特别关注。对于教育行业,这不仅仅是减少管理头绪或执行政府总体方针的问题,更是一个难得的机会,可以重组学校系统,使其更高效、更现代化,最重要的是更好地服务于学习者。然而,如果合并仅…

政治局:在12月31日前完成学校和乡级医疗站的安排

越南中文社·历史报道

11月28日,书记处常务委员陈锦绣签署颁布了政治局、书记处关于政治体系机器和两级地方政府活动情况和结果的第221号结论。从根本上克服与两级地方政府模式重叠、不合适的状况据此,在11月28日的会议上,听取中央组织委员会关于2025年…

为什么必须合并幼儿园和普通学校?

越南中文社·历史报道

围绕实施合并幼儿园和公立普通学校以符合两级政府的指导方针,教育部普通教育司司长Thái Văn Tài向《青年报》表示:- 发布指导是基于国会关于省级行政单位重组的第202/2025/QH15号决议、中央指导委员会关于总结第18-…